「そうか。じ(🤫)ゃあ(🏪)君は(🔊)きょうここ(🐴)に来るん(🐋)じゃな(🎸)かったね。今度のこと(🍗)が(🆖)すっか(🔌)り片(piàn )づくま(🎵)では、(😞)これからも君は来(🦔)ない方(🎤)がい(🤸)いよ(🦑)。君ばかりじ(🚐)ゃな(🛠)い、新(xīn )賀(🎛)や梅(méi )本やそのほか(❔)の(🐓)連中も同じだ。君(jun1 )のお父さんにも、当分お出(🌚)(chū )で(🥝)下さ(🤫)ら(🌴)ん(😂)ように言ってお(😠)いて(🏹)くれたまえ。」
「それには何か特別な原(❤)(yuán )因があ(➡)ったんじゃな(🔄)いかね。いつもの本(běn )田にしちゃ(📻)あ、すこし(💚)可笑おかしかったよ。」
「す(🤬)ると、馬田(🖥)はこ(Ⓜ)の(📱)ま(⏪)ま(🦗)ほって(🗽)おくつもりですか(✔)。」
と、敏(😨)子(zǐ )は、(👜)ちょっと間(jiān )をお(🛴)いて、
「まあ、本(🌻)(běn )田(🧛)(tiá(💦)n )さん(👪)、しばらくでしたわね。さあどうぞ。先(📟)生(💢)は書斎(zhā(💬)i )ですわ。」
「用(👩)(yòng )がない(😘)からさ。」
「あたし(🕴)、やっぱりまわり(🌽)道した方(🅾)が(🤛)い(🧓)い(⌚)と思(🍐)うわ。」
「馬田に(🌟)はそれがわかっているんじゃな(👆)いのか。」
新賀はひ(🔯)ょ(😧)うし(🥂)抜(🌕)けがして三人をふりか(💹)えっ(😿)た。三人(rén )も(⛸)おた(🤪)がい(📻)に顔(yá )を見(jiàn )合わせてい(🚮)るだ(👚)けである(🔱)。す(⏭)ると(📸)校長はもう一(yī )度、「(💀)いいかね、(❎)君らを(🤹)信頼してたのんでおくよ。」と(🏾)、念を押(🚗)し、「じゃあ、私はすぐ県(💩)庁(tīng )に出か(❤)けなけりゃ(🥫)な(💚)らんから。」と、あ(💪)た(❄)ふたと帽子掛の(🏌)方(fāng )に行(🏅)って帽子(🌳)(zǐ )をかぶった。そこ(🕎)で四人も默(🐇)ったまま(🌬)、校(xiào )長のあ(🔕)とについて室を出(🔷)て来た、というのである(🌟)。
(🌸)と、(😣)道(🥔)江は顔を真赤(🐷)に(🎢)し(🍨)な(😚)がら、
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