そのあと、就寝前の行(🚳)事として、最(📏)初(👳)の静(📇)(jì(🏰)ng )坐せいざがはじまった。塾(🥚)生た(😇)ちは、各室(🗂)ごとに、きち(🙉)んと(🍢)縦たてにならび、朝(🛰)(cháo )倉(🥏)(cā(🔉)ng )先(😜)生(shēng )の指導にしたが(🙉)ってそ(👬)の姿(zī )勢をとっ(🎳)た。
(😜)朝倉先生は、しかし、どんな(🈯)悪い状(zhuàng )態があらわ(🥑)れて来ても、すぐその場でそれを非(fēi )難する(🎻)ことがなか(🌗)っ(🚙)た。すべてをいち(🚱)おう成(ché(🍋)ng )り行きに(🅱)まかせ、行くと(🕣)ころ(🔽)まで行かせ(🏒)てお(🏯)いて、(🔈)あと(🏚)で、――たとえば食後の雑(zá(🌘) )談や、夜の集まり(🤯)な(🚹)どの際に(📈)、――それ(🐫)を話題(🚮)にして、みん(🌜)なといっしょに、その(♎)原因結果をこまかに究(jiū )明し、その究(jiū )明をとおして、共同(tóng )生活の(♐)基準にな(🧦)るような原則(zé )的(⚪)(de )なものを探(🍽)(tàn )求(🐞)(qiú )する、といったふうだったのである。
越(♊)前永(⛔)平寺(🏏)えちぜんえ(🤨)いへい(🕟)じ(🐔)に奕(yì(🧖) )堂(💳)えきどうという名(míng )高い和(🥈)(hé )尚おしょ(🚡)うがい(😏)たが、あ(♓)る(😹)朝(cháo )、しずかに眼(🖨)を(😩)とじ(🏒)て、(🐅)鐘楼しょうろうか(✴)らきこえて来る鐘かねの(🕘)音ねに耳をすましていた。和尚は、今朝(💝)の(🤶)鐘(🏭)の音(📨)には(🐛)、いつもにない深いひ(🔻)びきがこもっている(🔽)ような(🏟)気がしたのである。
(🆙)次郎は足音をたてないように、みん(👖)なの(🍐)間(🚇)をあ(🤡)る(🕊)きまわり、(🈳)いちじる(🌎)しく姿勢(🖋)のわるい(🍉)のを見つける(🥗)と、(🐒)そ(💪)れ(🏅)をなおして(🕴)や(🉑)っ(🍭)た。
「(📢)え(💀)え、(🐳)べ(♍)つに出(🎀)る用もなかっ(🐰)たので……」
(🌥)朝(cháo )倉先(xiā(🏝)n )生(shēng )は、この話を語り(🔊)おわると、(🙈)しばらく沈(shěn )黙した。
「こんな寒(🐽)い朝(cháo )に、死(🤼)ぬ気になってみんながはね起きてく(🕸)れ(🎪)る(🥍)と(⏰)、平(pí(📕)ng )木(mù )中佐に感謝(xiè(🖐) )し(🌋)て(🤮)もいいんだ(⚽)がね。」(♐)
「そうだとすると、み(🥎)んなが(🕜)まごころ(🏺)をこめて常(cháng )識をはたらかし(📈)さえすれば、落ちつくべきと(😆)こ(🤩)ろに落ちつくんで(🕣)は(💾)ないかね。」
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025