フェラ 動画《猿轡 動画》1行目ライン
猿轡 動画あらすじ
「(👚)でも、いいか(🏿)しら、(🔇)こちらは？」
(🏚)と、次郎は、(😔)ま(🛄)た(📤)馬田の方(🥃)にまともに向き(📏)なおった。
(👉)次郎は、まもなく(🤑)、せ(🛅)き(🔕)た(⚪)てられるよ(♈)うにして、朝(🥊)倉先(🌒)生(🍋)の門を出た。門を(🍵)出る(🍂)とすぐ、(〰)彼はまえうしろを見まわした。それ(✍)から、(🤞)曲り角(jiǎo )の(🥏)とこ(💏)ろまで来て左右を見(🍫)、もう一度朝(cháo )倉先生(shē(👰)ng )の(🚓)門の(⛑)方(🖨)を(🌽)ふりかえ(✏)った(🤓)が、来(🏺)(lái )しなに自分(🍥)(fèn )の顔をのぞい(♊)た男(nán )は、もうどこにも見(jià(🆖)n )えなか(🕺)った(📏)。
それによ(🎉)る(🥙)と、血書(shū )のことは、もう昨(zuó )日のうちに警察や憲(🥞)兵(bīng )隊(duì(🚶) )の耳に(🥠)も入り(⏫)、県の学務課にも通報されていた(📝)らしい。今朝はさっそく(🍺)そのことで学(🚗)務課の方(🛀)から電話がかか(😾)って(🛠)来た。校長はちょうどその時四(sì )人の代(🏹)表と会(huì )って(🤑)いる(🎭)最中だったので、教頭(🌜)が代ってそのことを報告(🏷)すると、では一応おだやかにその(🚘)血書(shū )を(🐔)受(shòu )取るがいい。そ(📼)して校長自身そ(➕)れを(🦎)もっ(🐇)て(🌙)すぐ(🗯)県(Ⓜ)(xiàn )庁(tīng )に出頭(🧣)す(🕑)るよ(🌱)うに(🐲)、ということだった。教頭が紙(zhǐ )片に書い(⏭)て校(xiào )長に(🍱)渡したのは、そのこ(🤶)とだったにちがいない、という(🖌)のであ(🎑)る。
「(🔪)しか(🐼)し、私(sī )はうれしいんだよ。私のために(♉)血(🎋)書(shū )ま(🧘)で書いてくれ(🔰)る教(📙)(jiā(🍿)o )え子がいるの(➿)かと思(sī(🚗) )うと。」
次郎(láng )は、二人の言(💝)葉(yè )か(📿)ら(🛌)、まるで(♓)ち(🏫)が(🐳)った刺戟(🗒)(jǐ(🧓) )を(🔎)うけた。敏子の言(🐬)葉(🐳)(yè )からはひやりと(🧗)する(❄)ものを感じ、道江の言(yán )葉には憐憫に(🥍)似(sì )たものを感じたのである。一人(🧘)(rén )の女を中(zhō(🆗)ng )にし(🚆)て、(🛋)馬田のような男と(💥)争(🆓)っている自分(📄)を想(📠)像(🦇)す(👥)ると、た(🚔)まらな(🔧)い(🤽)ほどいやになるが、また一方では(🐜)、道江という女が、(🔠)自(🍒)分というものをど(🔟)こか(🥪)に(🎢)置き忘れ(🌝)ているような性(xìng )格(🛏)の(😤)持(💃)主(🔏)であるだけに、放(🐃)っておくに忍びない(🎎)よ(⏪)うな気もするのだった。彼は二つの感情を急(🔞)(jí )には始末(mò )しかねて、だ(🍉)まりこんでしまった。
「そ(🚫)れで(❎)僕(pú )た(🏵)ちが正(🕡)しい願いだと思っ(🕷)た事(shì )を(🐳)役(❣)所に出すの(♉)、あたりまえで(🏎)す。考(kǎo )えが足りないことなんか、ち(🐅)っともあ(🛃)りません。役(🏻)所(🏃)が(🌿)だめだか(🐄)ら正(🥤)しい願(🍥)いでも、慮して出(🆚)さない(🚫)で置こうかな(🏸)んて(📒)考(kǎo )える人があったら、その人(🐎)(rén )こそ(🚆)考えが足(⬆)りな(🤭)いと(🥦)僕は思うん(🎹)で(👩)す。」
「まあ、本田さ(😙)ん(💙)、しばらくでした(🈯)わね(👡)。さあど(🍕)うぞ。先生(〰)は書斎(🕛)で(🥙)すわ。」
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