(🧗)それから田(💥)(tián )上と校長(😷)との間(jiān )に、二(💞)(èr )三押(yā )問答があっ(🥙)たが、校長は(🍏)同(tóng )じ(🕵)ことをく(🧤)りか(🚄)えしてはため息(🕚)(xī(🈹) )をつく(🤧)だけ(😣)で、一(yī )向らちがあかない(🎴)。四人のうちでも比較(jiào )的気(➿)短(duǎ(🤫)n )かで、(🔕)ぶっきら(📅)ぼうの新賀は、(🔟)たまりかね(🐌)た(📅)ように言(yá(🕜)n )った。「(🈚)で(💁)は、(📦)その願書(⏫)はお返し下さ(♓)い。僕(pú )たちで直(🐇)接知(🍩)事さんに差(🖋)出(😓)しますから。」す(💏)ると、校(🐂)長(⛔)(zhǎng )は(💦)、(🚏)いきなり血(🏣)書をわしづかみにして、大あわてで(😻)それを、かくしに(🧐)つっこんだ。そしてもう一(👍)度椅子(zǐ )から立ち上り、右手(🖼)(shǒu )を顔のまえに(🌀)立(lì )て(🉐)、ま(🏮)るでばね仕掛の(🔶)ようにそれを(📿)左右に(🔻)ふ(🎬)っ(🌤)た。何か言お(😊)うとしているらしか(🍗)っ(🤕)たが(⛏)、四(🚤)(sì )人の(🐷)耳(ě(🍩)r )に(😩)はただ「(🐡)うん、うん」ときこ(🍓)えるだ(♑)けだった。梅本の言(❇)うと(🚒)ころでは、(👢)校(🌯)長(zhǎng )の鼻(bí )が(🚤)もっ(🌄)と烈しく上(🦍)の方(💑)に(🆗)移動したように見(🖋)えたのは、(🍚)その時だ(😱)ったそうであ(🌹)る。新賀は(😢)すっ(🍶)かりおこり出してしまっ(🏧)た。彼はそ(🔳)れまでみんなのうしろの(📼)方(👠)に(👵)立(😏)って(🥥)いたが、い(👚)きなり田上(shà(🎺)ng )をつ(🥇)きのけるようにして校(xiào )長の机のまえ(🆔)に寄(jì )って行(💿)き、乱(❕)暴(🐳)に手を(🏖)さし出(🎽)しな(🗿)がら言(🔓)った。「(🌬)その願(🚝)書はわれわ(📻)れの(🏸)血でそめたもので(🚺)す。それをむだには出来ません(🖍)。返(fǎn )して下さい。」(🧗)校長は、しかし、ただやたらに手(🧦)(shǒu )を(🎒)ふっ(👔)ているだけだ(🏭)った。
「しかし(🍳)、昨(🤬)日お父さんにきいたんだが、君は(🛁)血書(shū )を書いた(📬)って(🖕)いう(🏪)じゃな(🌅)い(🌵)か。」(📜)
「そうだよ。あい(🚣)つはまるで恋人のように朝倉先生(💍)を慕(mù )っていたか(💚)ら(👳)ね。」
校長は、最初鼻だけをぴくりと動かしたきり、眼玉も口(kǒu )も動(💔)かさなか(💞)っ(🍝)た。眼玉はテーブルの上の血書(🍔)に注そそがれてい(⏩)たが、それ(⏯)を(💨)読(💖)んでい(👌)るよう(🐺)には思(😫)えなかった。そ(💯)の(🥚)うちに、結(📱)んだまま(🌜)の口(kǒu )が、うがいでもする時のよ(🆘)うに、(😠)むくむく動(dòng )き出した。そして、そ(🚴)れがや(🏤)っと開(💝)(kāi )いたかと(💇)思(🛬)うと、(🌆)しゃが(🈷)れた女のような声で「これは(💏)、知事(shì )閣下にも、(🔉)お見せしなけりゃならんの(🍒)か。」と、わかり(📢)きったこ(🎽)と(🙏)を(🔸)たず(🎗)ねた。田上が「むろんそうです。」と(♎)答(🛢)(dá )える(📰)と、ま(🔊)たぴくりと鼻(📿)を動(dòng )かし、「こんなものを(🍱)知事閣(👂)下(📐)にお(🉐)見(🤸)せ出来(📿)る(🏈)と思うのか。君(🕓)らには(🕍)ま(🎺)るで常(⛅)識(shí )が(🎭)ない。どうかそんなむりは言わ(🚫)ないでくれ。」と、泣いてい(🍄)るのか、怒ってい(👝)るのかわ(🆔)からないよ(🍉)うな(♍)声で(🐐)言っ(💷)た。四人(rén )共、その時(🔙)は(💂)、こ(🦆)んなのが自(zì )分たちの(📀)学校(xià(♏)o )の校(xiào )長(zhǎng )だろうか、という気(🕛)がして、実際なさけなかったそうで(🍣)ある。田(tián )上が「(🎀)僕たちは(📗)朝倉先(xiān )生(shēng )の留任(🧦)(rèn )さえ実現すればいいので(😰)す(🛐)から、校(xià(🎀)o )長先生(shēng )がそれを(💉)保証して下(📄)さるなら、血(⏮)(xuè )書の処(chǔ )置はお任(🧙)(rèn )せしましょう。」と言(🐞)うと(💎)、校長は何と思(🚼)ったか、急(📪)に椅子から立(lì )ち上(🦊)って、四人の顔をひと(🔃)りびとり念入りに見まわした。そして何(hé )度(dù )も首を(🆙)ふっ(🈶)ていたが、おしまいに、永いため息(xī(🍂) )をつ(🚫)いて(👿)、(🚕)「君(jun1 )ら(😑)の非常識には全(🍤)く(🏺)あ(🏈)き(🎎)れてしま(🕎)う。朝(cháo )倉(cāng )先生の退職は県の方針できま(🛃)ったことだ。県の方針で(📧)一旦きま(⛏)っ(🧦)た以上、校(xiào )長としてはどう(🦉)にもならないではないか、それ(🕷)が君らにはわからんのか。」と言った。そして、も(🍥)う(😹)一度永(📸)いた(🔭)め息(xī )をついて、どたりと(🍜)椅子に腰をおろし(🚬)たが、(🐈)いか(🏊)にも思い(🚐)なや(✡)ん(👨)で(🕸)いるように眼を(🍬)つぶって、ひとり(👒)ごとのように言(🏉)った。「そりゃ(✅)、朝(cháo )倉先(🌺)生(❗)(shē(🔕)ng )が惜し(🥫)い先生だ(🐏)という(🕝)ことは(🚊)私(sī(🔪) )にもよ(🔆)くわか(😇)っている。い(🍅)や、誰(🍹)(shuí )よ(🤺)りも私が一番よくわかっているつもりだ。だから、君らが先(xiā(⛹)n )生の留任(🍊)を願(🔟)い出(chū )る気持には心から同(🏡)情(🐋)する。しかし(🚇)、何しろこれは県の方針で(📪)きまった(⛷)ことな(🐤)んだか(🌶)ら、お(🐜)たが(🎑)いにあきら(🍥)めるより(🥫)仕方(fāng )がないではな(❤)いか(🤵)。」
「こちらは大丈夫よ(🐢)。わけをお話(👫)しした(👤)らき(💻)っと許して下さるわ(🉑)。みんな(🖐)で道(🚬)ちゃんを大(🍢)巻(🌍)(quà(✂)n )の子(🍓)にしたい(😶)っ(😍)て、(😄)いつも(🚗)おっしゃっ(👖)ているぐらい(🔲)だから。きょうお留守(😌)(shǒu )でない(🏺)と、すぐお(🏊)願い(🥋)し(🎎)てみ(👟)るんだけど、お(🍄)父さんもお(🚆)母さんもご親類(🤺)のご(📷)法(🍉)事(🥩)でお出(chū )かけ(💮)なの。」
と、道江は、し(🔥)かし平気(👹)な顔をして(🆎)いる。
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