七 (🔑)わらびと竹(🔘)の子
第四(🤔)章 教(🛏)師はお友(🤺)だ(🕠)ち(🚅)の(🔪)中(zhōng )にも
(⛎)そんなら(🥈)、自分(fèn )の見て(🦃)き(⤴)た地方のことを一つ聞(wén )いてもらおうと、川上へ行ってき(🤰)たかわず(➿)が(📑)言(📙)い出(chū(🚚) )し(💳)ました。信濃しなのの(🚄)一(🤽)部だけ見て、こ(🅿)れ(🐝)が山国全(quán )体の姿(zī )だと思われて(🐰)もこ(🦖)まる。そ(👗)れに(😍)は、ど(🦈)うしても(🛤)千曲川の上(shàng )流(liú )に(🏎)ついて、南(ná(🐥)n )佐久みなみ(🛴)さ(🎞)くの地(dì )方へはい(🔋)ってみ(🚻)ないとわか(🦈)らないというのが、このかわずでした。
八 佐(🔖)久(🌦)ことば
そのうちに(🌛)、太(tà(🍐)i )陽(yá(🤙)ng )が遠(💛)く東の空に登(⛏)(dē(🏸)ng )って(🛏)きま(🎙)し(🔕)た。それは地平線を(😏)離れ(🥫)て飛び(🥃)あ(🎃)がるような勢いのもの(👼)でした。毎晩(🏸)沈んで行(háng )く日輪(🎧)とも思(sī )えないほどの(🥅)生(🚹)き(🦄)生(🐝)きと(🌋)した美し(😏)い(🏞)ものでした。生(👬)(shēng )徒はびっくりし(🐻)て、生(🕵)ま(🐪)れて初めてそんな太(tài )陽(💫)が(🤫)自分の目に映ってきたことを知ったのです。にわとり(🏝)はにわとりで(🏻)、(🦈)もう一つおまけ(🎀)に(⏯)とい(👎)うふう(🔙)に、新しい朝の誕生を(🛁)告げていたのです。
(🎩)皆(jiē )さ(🚖)ん(🔚)は(☔)こんな話を聞いたら、さぞ(🙀)物(wù )足らなく思(💎)うでしょう(🌕)か(🌩)。し(🌌)かしこれはこれでいい。若い(🖕)時分に先輩(bèi )に(🧤)会うことが(🥪)できても、(🌃)そういき(🏡)なり、いろい(🤠)ろな(🏞)話の引き出さ(🐲)れるものでもあります(🏖)まい。おそらく(🔞)、その(✒)人を見たというだけにも満(⏪)足(zú )して(🤴)、若か(🦒)った日のハイネ(🕜)は(🚍)そう失(shī )望す(😀)る(🎳)ことも(🧕)なく(🍏)、自(👗)分(🍰)は自分(fè(🉑)n )の道を進もう(🐒)と考(🌯)え(🤠)たことでありました(🧓)ろう。
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