と(📿)にかく、このことは、彼が中(zhōng )学校の(🐯)先(xiān )生(⭕)に(🐞)かけて(🌉)いた(🥘)期(qī )待が(👛)大き(🛁)かっただけに、彼(bǐ(♊) )を(🎶)このうえもなく淋(🤭)しが(📑)らせた(🧕)。そ(🎾)して、ある先生の(🌦)授業のおりなど(🛩)は、その時間じゅう、小(📞)学(📐)校(🐄)の(🍦)教(jiāo )室で権田(tián )原先生(🍮)(shēng )に(⤴)教わってい(🌳)た頃のこと(📈)を思い(🐀)うかべて、筆記帳(zhàng )にその似顔をいくつも書き並べていた(🛷)ことさえあった。し(💦)かし、一ヵ月、二(🎑)ヵ月と(😶)た(🍱)つ(🔳)うちに、中学(xué )校というところ(📴)は、どうせそう(📜)したも(🚾)のだ、と諦めるよう(🚠)になり、そ(💗)の淋しさも、(🌠)い(🥜)つとは(📲)なしにうす(👌)ら(🦉)いで行ったの(🔽)だ(😢)った。
と、自分で(🏼)自分を励(lì )まし、ど(🚭)う(📼)なり気(🔤)(qì )持を落(luò )ち(🥇)つけるこ(😊)とが出来(lái )た。
肩(🏓)や(🚠)腿もものへんに二三(🍻)ヵ所鈍痛どん(🐣)つ(😪)う(🤕)が感じら(📙)れ出したが、次(cì )郎(lá(🤹)ng )はほとんどそ(🛁)れを気にしな(🎥)かった(🔰)。彼が最(zuì )も気(qì )にし(➰)たのは、(🍑)頬がはれぼったく感ずることだったが、手でさわってみる(😚)と(🌶)、さほどでもないら(♟)しい(😯)ので(🤔)安(💃)心(xīn )した。
みんながどっと笑った。恭一はてれくさそ(😑)うに苦笑して、顔をふせた(⚽)。
次(cì(🍹) )郎(🏗)の頭に(🚺)は、一年おくれて中学校(xiào )には(🌫)いった自(zì )分(fèn )のこと(👻)が、自然に浮か(🍩)んで(🔚)来た。が、彼の考(🏌)えは、すぐ(🎈)またも(😯)とにもど(🐦)って(🈷)い(🙌)った。
恭一にそう言(yá(🚖)n )われて、次郎(láng )は(🏥)あら(🉐)ためて(🥗)大(dà )沢を見(💼)た(✔)。張(📴)り(⛪)きった浅(📃)(qiǎn )黒い顔には、頬(🕙)か(🚬)ら顎(è )にかけて一分(fèn )ほどにのびた髯さえ、(🦄)まば(🛒)らに見える。どう(🚓)見(🐏)ても恭一(📳)の仲間(jiān )らしく(📲)ない。彼(🕔)は(🔢)、大沢(🏜)(zé )が五年(nián )生(🔋)でな(🍵)いことがわかって急に(📱)楽(✌)な気持になったが、同(tóng )時に、(🍶)何か滑稽なような気も(🀄)した(🙋)。
五年生全体(🏩)がざわ(🕌)めき立って(🛁)いるのをうしろに(👨)感(🍡)じ(💉)な(🚦)がら、次郎はもう渡り廊下(xià(🎃) )を二(èr )三(🎦)間ほど(🥂)も(🐡)歩い(🏽)ていた(🙉)。
彼は、そ(🔭)こで、ちょっとうしろをふりかえって(🔧)み(😻)た(🛳)。すると雨天体操場の(🤬)中(zhōng )から無(👀)数の視線(xiàn )がまだ自分(fèn )を(🍐)覗のぞい(🎴)て(🦗)おり、(⚫)その視線(xiàn )の(➡)一部(🥒)を遮って、二人(rén )の五(🤫)年生(shēng )が入口の近く(🛫)に向きあ(🛶)って立って(📲)い(🕺)る(🛸)のが見(jià(⭕)n )えた。その一(🐪)(yī(🎅) )人は三(🕊)つボタン(😕)であり(🈲)、もう一人は最初(🌏)に演説した生(shēng )徒(📯)だった。
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