「何だい、(🐆)わけがあ(🍽)る(🌮)って。」(☝)
(🗃)次郎は、朝倉先生(shēng )の家(jiā )をあれほ(✈)ど重(😪)くるしい気(qì(⛩) )持(🎻)になって出て(🐧)来(📖)ながら、馬田と道江のうしろ(🎯)姿を見た瞬(🚝)間(🕤)から、学校(xiào )の(🆑)問題(🤑)がまるで自分(🈺)の念頭から(📆)去っ(🔜)てしまっ(😹)ていたこ(📯)と(🎖)に気(qì )が(⛏)つ(😱)い(🥎)て(🏬)、愕(è(🔰) )然がく(🔹)ぜ(🐬)んと(🌥)なった。
次郎は廊下(⛱)(xià )を(👵)と(❓)お(😳)って(🥘)書(☔)斎に行った。朝倉(😸)先生は机の(🥨)上に巻紙をひろげて(👒)し(🙂)きりに手紙を書(shū )いてい(🔨)た。もう五六通(🚊)書きあげた(🐟)らしく(🐊)、封(fē(👰)ng )を(🌞)し(🌲)た(🆔)の(😲)が(🤖)机のすみに重(chóng )ねて(💜)あっ(🆙)た。次郎が敷居のすぐ近(jìn )くに坐(😹)(zuò )ってお辞儀を(🌚)すると(👱)、
「けんかになりはし(🌽)ない(🦎)?」
次郎(láng )は(📴)思(🕟)(sī )いきって(💌)枝(⚫)折戸しおりどのところ(🔣)まで行き、その上(㊗)から眼(🕷)だけをのぞかせて、声をかけた。
校(📷)長(zhǎng )室(🚀)(shì )における(🆑)会見(jià(🌧)n )の様(🤛)子は(🏇)、あとで(🔸)四(sì )人(🦆)が――と言っても平尾はあまりし(🍶)ゃべ(🍊)らなかったが――(👵)み(🤦)んなに話したところによると、(👢)かなり悲哀感をそそるも(🔰)のだっ(🥓)たらしい(🌧)。元(yuán )来(lái )花山校長の鼻は、馬田が次郎のうちで言ったように、(🐡)実(🥝)際いかにもちょ(🕴)っぴり(🚨)している。恰(🎉)好だけ(🔱)は、美人(rén )の(📔)鼻とい(⭐)ってもいいほど(👉)ととのっているのだが(💼)、顔(yá )の面積に比較して、それがあまりにも小(🗳)(xiǎ(🚽)o )さすぎるの(👍)である。血(xuè )色(📡)の(🎬)わるい、(🎐)それで(🐩)いていやに(📡)つるつる光(guāng )っ(🚫)ているだだ(🏇)っ(🕜)広い顔(😺)のま(😩)んなかに、つ(🆒)つましす(🏑)ぎる(😋)ほどつつ(⛴)ましく、(📵)そしてそれ故に安定(🏆)しすぎるほど安(ān )定(😄)してく(🔏)っついてい(📀)るその(🕕)鼻(bí(✡) )を、(🔂)校長就任(rè(🌗)n )のその日以(⛰)来、生徒た(🖍)ちは「ピラミッド遠望」と(🌋)呼んで鑑賞(🏩)してい(⏯)るの(😸)であ(🏝)るが、それは決して的はずれの形(🐂)容だ(💕)とはいえない。生(shē(♏)ng )徒(tú )間(🙋)に、それほど(🏻)安定(🏣)した印(yìn )象(🍅)(xiàng )をあたえて(🚥)い(⛰)るそ(📃)の鼻が(🌆)、血書(📺)を差出(🔅)した瞬間、ぴ(🐼)くり(🍊)と動き、しかも多(duō )少額の方にずれたよう(👲)に感じられたと(🎈)いう(🌀)のだか(🕍)ら、およ(💍)そ、その(🤟)場の光(🛷)(guā(🎈)ng )景が(🌔)察しられ(👗)る(🎍)であろう。
「そりゃあ、思うでし(🎎)ょう(📩)。」
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