日本《futanari》2行目ライン
futanariあらすじ
「逃げ(🚚)て(🏘)さえ(🚤)いりゃあ、い(💜)いという気な(🌭)んだな(🍶)。」
「知っていて、(⏬)なぜだまって通り(🔭)ぬ(📱)けるんだ。」
「ええ(😤)。しかし、もう(📋)県庁でも見てい(📸)るんで(🌗)しょ(⛱)う。校長先(📢)生が(🍺)県庁にそれをもって行(háng )かれ(📘)たそ(🙅)うですか(⌛)ら。」
二(èr )人(rén )は、かなり永(👹)い(♌)こと、(🐇)無言(🔢)の(🍊)まま(🎁)顔を見あってい(🕓)た。どち(🏞)らか(🅰)らも歩(📬)みよ(🍁)ろうと(🧘)も、言葉をかけようと(⏭)も(🐥)しない(🍬)。次(🛹)郎(🎸)は(👅)、しかし(🍽)、(💽)そのう(🍰)ちに、(🕘)い(🌔)つまでもそうし(🌍)ているのがばかば(🔖)かし(📕)くなって来た。彼は思(sī )いき(🌫)って馬田に背を向けようとした。すると、馬田(tián )がとうとう口を(⏭)きっ(👄)た。
次郎はごまかさなか(📉)っ(🌶)た。ごまかすどころ(🔒)か、そう答(🏻)えることによ(🐀)って、皮肉な喜び(📪)をさ(🐀)え(🌙)味わっていたのであ(🥙)る。
「そうはいかな(🔦)いわ(🆚)。」
朝倉先生(㊗)の声は低(📖)かったが、(🔉)めずらしく(🈴)憤(🐟)(fè(⛴)n )りに(🛁)みちた声だった。次(👖)郎(🦔)(láng )は、さっき自(zì )分(fèn )が街(🎾)角に立って考えている(🚩)時(shí )、変(biàn )にじろじ(🤺)ろ自分(fèn )の顔を見(👒)て(🔖)、(🗻)二(èr )度ほどそば(🦊)を通(🤪)りぬけた四(🌋)十近(😚)(jìn )くの男のことを思い起した。
馬田は(🚥)、実は昨日(🚵)委(🆘)員(🥋)会(🌱)が(♍)終(🎚)った(🏐)あと、いつになく気(🚈)(qì )がむしゃく(🎛)しゃして家(😆)に帰(🚑)って行ったのだ(🌕)った。次郎がみ(👍)んなの(🤨)どぎもをぬ(✊)くよう(😌)な血書を書いたと(✝)いうことが第一癪しゃく(🦑)だ(🥀)っ(🌥)たう(🥙)えに、自(🗾)(zì )分もついそれに署名し(🌱)なければ(🙋)なら(🥩)ないはめになり、いか(🗂)にも次(cì )郎の尻(👦)馬(🕰)(mǎ(🈷) )に(📼)乗せられたよう(📩)な恰好になっ(🚤)てしまったのが、(😼)何としても腹におさまりかねていたので(🕯)ある。で、夕食を(🍇)すまし(🍆)たら、すぐいつもの仲(zhòng )間(jiā(🔚)n )にどこかに集ってもらい、血(🙎)(xuè )書に何とかけちをつける一方、全校をあすにもス(🎫)トライキに導(💳)く計画を相談する肚(🗯)でいた。と(📵)こ(🏏)ろが、食(🚯)卓について不(🕟)機(jī )嫌に箸をとっているうちに、ふとなぜ新賀はきょ(🎺)うみんなに次郎が血(🌠)書を書(🖐)(shū )いた(💖)ことを(🕙)秘(🐺)(mì )密にした(😝)の(🎟)だろう、と(🐍)いう疑問(💤)が起った。この(🐼)疑問は、ふ(⏹)し(🗒)ぎに彼(💷)の気(qì )持を明(míng )る(🙌)く(㊗)した。というのは(💠)、彼は(💟)彼(🎪)なりにそれ(👖)に判断を下(xià(🕴) )し(🙁)、(Ⓜ)何(🔁)だか次(🔽)(cì )郎の弱点がつかめ(🧗)たよ(🌯)う(🚾)に思ったか(🤔)らであ(🤸)る。次(cì )郎は、自(✍)分から言い出したてまえ、ど(🐦)うなり血(🆖)書を書くには書(shū(🥡) )い(🕹)たが、書いたあとで、事(🎛)件の主謀者と見ら(😂)れるのがこわ(🖲)く(⌛)なり、新賀(hè )に(👿)自分が書い(➰)たこ(🤯)とを秘密に(⛏)すると(🌿)いう条件でそれを渡したに(📣)ち(🕓)がい(🕹)ない。そう(🚶)彼は(🌒)判断した(🥉)のだった。そして(🏙)、(🛥)この判(🧒)(pà(💮)n )断はいよいよ彼を上機(jī )嫌にした(🦓)。血(xuè(🔘) )書が大き(🕋)な問(wèn )題(🕉)になれば(🎮)なるほど(✊)、次(cì(🎲) )郎は(📠)し(🚮)ょげる(🦈)にちがいない。血書にけ(🏅)ち(👕)をつけるのも面(💎)(miàn )白いが、それを出(chū )来(lái )るだけ大げさな問題にして、(💔)次郎がいよいよしょ(🏷)げるの(🐞)を見(jiàn )るの(🙏)はなお一層面(miàn )白いことだ(🏪)。ストライキはどうせ(🐟)早かれ(💦)お(🌪)そかれ放って(🤲)おいても(🐪)始(🔄)まることだし、何も自(zì )分が先(🐁)(xiān )に(😄)立(🦖)ってあ(👩)せ(🥣)ることはない(🏽)。彼は(🌩)、そん(🏿)なふうに(👘)考えて、ひとりでほ(🎒)くそ(🛃)笑(👳)(xiào )んだ。そして、(🛂)き(🚱)ょ(😼)うは、(🉐)彼にして(🌒)はめ(⛲)ずらしく早く登校して、それとなく次郎の様子(☝)に注(🚌)(zhù )意していたが(🈁)、次郎の様子(🌦)は、彼の判断(duàn )を十分(🤧)に裏書しているよう(🌹)に思えたので、彼(bǐ )は内心ますま(🤨)す(😄)得意になっていたのであ(🎀)る。
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