「私はけ(😵)さ、君(🍳)(jun1 )らの中(zhōng )のだれかが打った板木(🙉)の音(😺)(yīn )を聞きな(👧)がら、ふと、この(⛑)話(👰)(huà )を思い(⛓)出(🎳)した(🐻)が(🕔)、そ(🌕)れはお(🎩)そ(🕞)らく、(🧜)けさの(🚒)板(🗿)(bǎ(🕗)n )木(🕞)が、ここの(🖨)生(🐢)活にふさわ(🛺)しい(⌛)心をもって(🆎)打たれ(🐆)て(🍦)いた(🔐)からだと思(sī )う。君(jun1 )らの(Ⓜ)耳にあ(🚅)の音がどう(🦃)響ひびいたかは(💭)知ら(🌷)ない。しかし(🚪)、私は(🎺)、あの音か(🚎)ら、この塾(shú )はじまって以来(⛳)のゆたかな感じを(🏐)うけたのだ。じ(🍥)っ(😰)くりと(🌑)落(🚜)ち(🏒)つ(🔔)いて、すこし(📬)も(👩)軽は(🛌)ず(👃)みなと(🐎)ころのな(🐷)い、(🎃)また、すこしも力(lì(🌅) )りきんだところ(🦗)のない、おだやかな、(💸)そして(🌫)辛抱し(🚓)ん(🕛)ぼうづよい努力(lì )、――心(🐧)の底(🚷)に深い愛情を(🕶)たたえ(👑)た人(ré(🦄)n )だ(❣)けに期待しうる(⬛)ような努(nǔ )力(🏵)を、私はあの音(🔶)から感(gǎn )じとり、(🔏)これ(🚵)こ(👶)そここの生(🎪)(shēng )活を象徴(🚃)しょうちょ(🥜)うする響(🌱)き(🕶)だ(🙄)と思った(🥓)のである(😦)。――(👲)私は(🐜)、しかし(😮)、(👝)奕堂和尚のように、だれが、どんな(🥄)気持ちで、今朝(🈲)の(🍛)板(bǎ(🧗)n )木(mù(🦓) )を打ったかを、しいて(💂)知(zhī )り(👻)たいとは思(⬇)わ(🍍)ない。それ(😡)は、もとも(🚱)とここの生活では(🈵)、(🍦)だ(🐚)れが(🍋)どんな働(👻)きをして、どんな名誉(📨)(yù )めいよ(🍜)を担になうかということ(📙)は、あまりたいせつなことでは(😯)ないからだ。ここの生活(🥗)で(⛓)た(🥙)い(🤒)せつなのは、名でなくて実(shí )である。心(👀)である。その心がむだに(🐉)ならない(💛)で、共同(👂)(tóng )生(🙉)(shēng )活(huó )全(quán )体の中に(🚖)生かされていけば、個々(👂)の人(rén )の名などは、し(🌫)いて問題(😦)(tí )にす(🌐)る必(⛱)(bì )要はない。そうい(🌲)う意(yì )味(wèi )で、私は、今(🌱)朝のような板(bǎn )木の(✏)打(dǎ )ちかた(⬜)を(😪)する心をも(🐰)った人(rén )が、君らの中に、少なくとも一人だ(🍯)け(📹)はいる、というこ(🏆)とを知っただけで満(mǎn )足したいと(👓)思(sī )う。そして(🍥)、その(🚈)一人(rén )の(🍎)心が、お(😕)たがいの生活の中(zhōng )に、すこしも(📈)むだにならな(🤢)いで生(🎆)(shēng )かされて(🎣)いくことを(🤸)、心か(📓)ら期待し(🍐)た(😜)い。……(🔒)つま(🐘)り、愛(🌐)情(🛶)(qíng )に出(chū )発(fā )した、(🌅)おだ(🙍)やかな(🎚)、しかも辛抱(bà(🚳)o )づよい努(🥦)力、そ(🍎)ういう努(nǔ )力(🐫)を、単に板木を打つ場(chǎng )合だけでなく、(🕴)すべての場合に払は(🌠)らってもらいたい(👿)のであ(🤪)る。……名を求め(🏭)ず、ひたすらに実を捧(pě(📰)ng )ささげるという気(🚕)持ちに徹てっして、そ(📹)う(🦎)い(🐌)う努力を、みんな(💠)で(🛀)払って(🈳)もらい(💨)たいので(🔥)ある。――(🤗)」
コ(🍈)ーン、コーン(💾)、―(🚓)―(👧)コーン、コーン。
(⛸)かれは、(🎖)窓(🚯)ガラス、(🌉)窓わく、板壁(🍑)、(🅱)ふみ板と(🍶)、上(🦃)(shàng )から下へ、つぎつぎに(💴)拭(shì )ふきあげて行きながら、おりおりそとをのぞいて飯島の様子に注意していた(🛌)。そのうち(💄)に、飯島は急に(🧛)何か思い出し(🔞)たように叫(👶)(jiào )さけんだ。
「やんやと頼たのまれましたが、断(💠)(duà(📄)n )わることに(🚐)しま(💏)した(🏩)。」(🏉)
次(cì )郎は、そう言って、槌を柱に(⚓)か(😈)け(🌐)、事務室のほ(⏺)うにかえりかけ(😥)た。すると、その時ま(👀)で(🕡)眉(méi )根(🕛)まゆね(🌞)をよ(🏛)せるようにしてかれの顔(yá )を見つめ(🐛)て(🚺)いた大河が、(🤠)急(🍡)に、真赤な歯(🚽)ぐきを見(🚟)せ、にっと笑っ(📯)た。そし(🏼)て、
「ぼくは(🛰)、ながい(🤒)こ(🌂)と友愛塾の仕事を手伝(👞)わせ(💼)ていただいていなが(😆)ら(🛥)、(🌁)その精神がまだちっ(⏭)と(👻)も身(🧞)(shēn )についていなかったために、けさのよ(⏭)うな(🏑)あや(💖)まちを(🎀)犯してし(😹)まいました。ほんと(🤱)う(🎍)に恥(chǐ )はずか(🖲)しいこ(❄)とだ(🤠)と思っ(🎋)ています。しかし、そのあや(🧛)まち(🚩)によって、開(kāi )塾そうそう、大河君(🚊)のような、友(yǒu )愛(🙇)塾(shú )精神に徹底した(🈁)、(🛅)実践(jiàn )家じっせんか(⛓)の魂たましいに(🗞)ふ(☔)れることができたことを思(🤤)(sī )いま(🥎)すと、一方(fāng )では(🙄)、かえって(💷)あ(⬅)りがた(🦃)い(🍘)よう(🎻)な気(🧗)持ち(🍄)も(🍗)していま(😥)す。」
「心臓だね(🍕)、(🐂)じっ(🚨)さい。」
かれは、窓ガラス、窓わく、板(👩)壁、ふみ板と、上から下(🎞)へ、つぎつぎに拭ふきあ(⛴)げて行きながら、おりお(👾)りそとをのぞいて飯島の様子(zǐ )に注意して(🐯)いた(🏋)。そのうちに、飯島は急に何(hé )か(🥚)思い出した(🚜)ように(💒)叫(jiào )さけん(📨)だ。
「先生(👳)もそう(📶)お感(🕙)じでしたか。」
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