一 教師は(🥎)お友だちの中にも
八 (💜)佐久(〰)ことば
人の(👘)一(yī )生(shē(👌)ng )は(🕊)ふしぎなもの(🏖)です(🗯)ね。来助(zhù )老人の(⏳)ような刀鍛(duàn )冶が(💽)近(🏧)江の(🍹)片(🤭)いなかに埋もれぎりになっ(㊗)てしまわ(⏲)ないで、また東京に出る(🍎)日(rì )を迎えよう(🔲)なぞ(😼)とは、老(📽)人自身ですら夢(👎)に(📉)も思わなかったことでしょう。日清戦争が(📢)来て(💈)みると、来(🔝)(lái )助老(😩)人の(🈴)ような(👐)人の腕(🔙)の役に立つ(💯)時がもう一度来たので(🎨)す。ち(❇)ょうどわたしは、東京(jīng )湯島ゆしまのほう(🕛)にいて、(🐾)郷里くに(⛴)から上(shà(⚪)ng )京し(🚳)た母(mǔ )とと(⛹)もに小さ(🏌)な家(jiā(🌜) )を(🌍)借りている時でした。ある日(rì )、(😙)来助(zhù(🚳) )老人がその湯(tāng )島(🌔)(dǎo )の家へたずねて来てくれ(🛺)まし(💗)て、
これはおも(💨)に花(🔘)のこ(🎋)とを言(👽)ったので(🤡)す(🦉)が、桃は(🕥)実(🏐)になってか(🎫)らもいい。皆(jiē )さん(🐠)は(📮)桃(táo )の生なっている木のまわりを歩いたことがありますか(🐊)。枝(🕹)からもぎたてのしずくのし(🗂)たた(🗽)る(🏫)ば(🍉)かりの(🎒)ようなくだも(🥔)のを味わっ(😋)たことがあ(🕖)りますか。
四(sì ) 呉く(🥊)み(🤬)子(🌜)さん
どうでしょう、こんな朝寝坊(fā(🎏)ng )にも早く目(🎮)の(😇)さめる時が(🙃)来ま(⏹)したよ。気(qì(👪) )がついてみると、にわとりは暗(àn )いうちから(👳)起き(🥡)て生徒を呼(🉑)(hū )んで(🐟)い(🧖)ま(👻)した。
二(🤬) サ(🎖)クソ(🏄)ニーの(🧘)梅
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