(⛺)と(💥)学士が言って(🤧)、(👡)数ある素焼の(🖨)鉢の(🎲)中から短(🌞)(duǎn )く仕立てた「手長」を(🏊)取出した。学士は(⏺)それを(📫)庭に向(🗒)いた縁側のところへ持(🛵)っ(🍚)て(👙)行(há(📀)ng )っ(👸)た。鉢(bō )を中にして、高瀬(lài )に(😶)腰掛け(🏢)させ、自(zì(🌪) )分でも腰掛けた(🉐)。
塾(🕰)では(🌌)更に校(🐇)舎の建増たてましを(⚽)始(shǐ(🏓) )めた。教(jiāo )員(yuán )の手が足りなくて(🐺)、(🛤)翌年の新学(xué )年(🚦)前(🔑)(qián )には広岡理学士が(👦)上(shàng )田(🌇)(tián )から家(jiā(🏋) )を挙げて(🏦)引移(🤷)って来た。
南(🐴)の障子(zǐ )へ行って見(jiàn )た。濡縁(🔚)ぬれえんの外は落(luò )葉松からま(🥤)つ(🐮)の垣だ。風雪の為に(⏭)、垣(💌)も大(dà(🎄) )分破(😃)損(🙇)(sǔn )いた(🕧)ん(🌶)だ。毎年(🙍)聞える寂(🤖)しい蛙の(🎦)声(shēng )が復(fù(🖐) )た(🌁)水(shuǐ )車小屋(🛢)の(🕰)方からその障子のと(👵)こ(🚀)ろへ伝(🧖)わっ(🐛)て来た(🥜)。
と(🐀)呼ぶ(🦍)声(🍂)が起っ(🍡)た。音吉(🔨)(jí )の(🔹)弟は人(🕘)を(🌔)めがけ(🎉)て大きな石(shí )を振揚(👔)げている。
塾(💒)(shú(🔇) )の門前に近いところ(🐵)で、二人は学士に(📮)追(💑)い附いた。
「高(gāo )瀬(lài )君(jun1 )―(🏣)―(🚺)」
「こりゃ(👁)驚い(⛩)た。尺(chǐ )二(èr )ですぜ(👀)。しっ(🈯)かり御頼(lài )申おたのもう(💔)します(📭)ぜ」と(👬)大尉は新規な的(de )の方(fāng )を見て矢を番つ(🙏)がった。
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