フェラ 動画《巨人 えろ》2行目ライン
巨人 えろあらすじ
君の妹(mèi )も、札幌に出てきたこと(🐩)を愚(🥋)痴(chī )つて(🥝)ゐる、俺(ǎn )は君(jun1 )の妹を(➿)女(🏙)(nǚ )給に(🚣)だけはしたくないと思つて、今、何處(chù )かへ(🧣)奉公させてやりたい(❎)と思(🔔)つてゐる。
源(💆)吉達(👺)は、もう雪(xuě )も固ま(🍜)つたので、山(shān )へ(🌱)入(rù(🔳) )る時期(qī )だつたけ(🛴)れども、この方(🐏)が片付(fù )くまで(🚇)行けなかつた。それに今(🏃)では皆、そんな處(😏)(chù )でない、(🎐)と思(sī )ふほど(🈺)、興奮(🏁)し(🔇)てゐ(🏦)た(🎞)。石山の(🤵)家に寄(jì(🤳) )り合(✌)つて、(🍭)色々(🍨)の(🔙)話を(🏩)きいたりし(📨)てゐるう(👠)ちに、(🤪)殊に若(ruò )い百姓(xì(🏂)ng )な(🔍)どは、「地(dì(🍉) )主(💈)つ(🐲)て不(📌)埓(🤤)だ！」さういふ理窟(♊)の根據(🌉)(jù(🔇) )が分つてく(🛳)る(🕓)のが出てきた。始め「さう(👷)か(🐅)なア」と(📉)思(❣)(sī )つて、フラ／＼(🤜)した氣(😪)持のも(💙)の(🔬)が、「野郎(🌦)(lá(🌌)ng )奴(nú )」(🍩)などと云(yún )つてきた。澤山集(🤔)ることがある(🍶)と、校長先生は、手(🚖)振りや、身振(zhè(🍅)n )りまでして(✌)、「佐倉(cā(🌔)ng )宗五郎(láng )」や「磔茂左衞(🍣)門」な(🚩)どの義民(mín )傳を話してきかせた。それが、處が、理窟なしに百姓の頑(wán )固な岩ツ(🍐)ころの(🈴)やうな胸の(🕊)すき間(⛎)々々(🌰)から、に(🤭)じ(🚩)み入つて(🥞)行つた。それから、笑談(tán )の(🏵)やう(🚨)に、「北海道の宗(zōng )五郎(láng )」(🙅)と(🥥)いふ奴(🍸)(nú )が、何處(🎈)(chù )か(🍫)か(🍞)ら一人(🗡)位は(👗)出たつて惡く(😦)ないだ(🈁)らうさ、と云つた。すると、朴(pǔ )訥な百(🧛)(bǎi )姓は(⛵)、眞(zhē(😧)n )面目に、考へこんだ。
「大(🌈)きな圖(tú )體(tǐ )しやがつて、この野郎。」
校(🍹)長(zhǎng )先(👳)生は(🐚)それ(⛅)からし(🧐)ばらくして、イ(👪)ガ栗頭(🦕)をゴシ／＼(🥦)か(🗃)きな(🌎)がら歸つて行(🈁)つた。表をあけ(📼)ながら(🔸)、(😟)「ウツ、寒い(🔛)。」と云つ(🏧)て、袂に手を(😴)ひつ(🔍)こめた(🔖)。戸がしまつてか(🕢)らすぐ家(📋)の側(🐄)で、先生の小(🔵)便をしてゐる音が(🦆)した。
校長(zhǎng )先(🧤)生はそ(🤳)れからし(🧡)ばらくし(🕰)て、(💴)イガ栗頭を(💅)ゴ(🐛)シ／＼か(💀)きながら歸(guī )つて行(🚚)つた(🎸)。表を(⏯)あけ(🌅)なが(💆)ら、「ウツ、寒(há(🌉)n )い。」と(🕧)云(yún )つて、袂(mèi )に手をひ(🔣)つこめた。戸がしまつ(🐒)てからすぐ家(jiā )の側で(👖)、先(🎿)生の小便(🚁)をしてゐる音が(🕍)した(🛁)。
雪の石狩の平原は(🔴)、今度こそ、何處を向いたつて、涯し(🏬)も(🏔)なく(💾)眞白に、廣がつ(🎀)て(🥫)ゐた。百(👻)姓(🖌)家は所々ポツ／＼(🥋)と、屋根だけ見せ(♍)て(🐗)、(🐴)うづまつて(📴)ゐた。たゞ(🏆)隨分離れてゐ(🕙)たと思つ(🚍)た隣(🔰)家(jiā(🍕) )が(📽)はつきり(🙊)、聲をか(🏛)けられる位(💒)(wèi )に近(jìn )く見えた。空はま(🖍)だ(🍢)吹雪のあとを(🍯)殘してゐる(🚙)低い、暗(àn )い雲に覆はれて、それ(💝)が地(dì(🏑) )平線のあたりで、眞白な(🦇)地上と、結び(🥋)合(⛎)つてゐた。そつち(🍻)が(⚓)今吹雪いてゐ(🧖)るらしく、眞(🐙)(zhē(🔍)n )黒(hēi )になつてゐた。風(🎩)は時々ピユ(🐔)／(🥥)＼と音をさして吹いた。その(💎)度に、雪(🦄)が煙の(👃)やうに(👉)吹き上(shàng )り、渦を卷きな(🌫)がら(🍧)、(⛅)遠くから吹(🎩)(chuī )きよせてきた。その(💧)渦卷(📪)がグル／＼(💣)一所で渦卷い(🥣)てゐたり(🌘)、素晴らし(👠)い早さで移つて行つたり、急(🕊)に方(fāng )向を變へ(👏)たりし(🏅)た。家(jiā )の角の(😿)邊に大(dà )きな吹き溜りが出(🔰)來てゐた。
由はギヨ(✅)ツとしたや(📭)う(🍖)に、(🗾)四(sì(💚) )圍あ(😧)たりを(🆘)見た(📃)。
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