と復(🚔)た先生が(📨)言(🐬)った。
(📎)高瀬は(📻)この人が来ると(🗜)、(🍋)百(bǎi )姓画家えかきのミ(🏈)レ(🍴)エのことを(😟)よ(✒)く持(chí )出した。そして(🎁)泉(quán )から仏(fó )蘭(😉)西フランス(🕴)の田舎の話(huà(🥕) )を聞くのを楽み(🌡)にした。高瀬は泉が持っている種々さまざ(📝)まな(👼)ミレエ(⬜)の評伝を(🔕)借(💃)りて読み(😺)、時に(🏿)は(📯)その一節を泉に訳して聞か(💭)せた。
「この辺(fǎn )は、まる(⛰)で焼石(🎥)と砂(shā )ばかり(🚟)のようなも(🆒)のでごわす。上州(zhōu )辺と違(🎸)って碌ろくな野(🐝)菜も出来(🌝)やせん」
(🤣)塾では更(🗝)に校舎(💅)(shè )の(🐱)建増(zēng )たてましを始めた(🐖)。教員の手(❤)が足りなくて、翌年の(🆓)新(🤳)学年(🧞)前(➰)には広岡理(🍖)学士(shì )が上(📣)田から家を挙げて引(❕)移(🅱)って来(lái )た。
「かァさん、(🚼)かさん――やくら(💠)か、(🕣)やくや―(🕢)―ほうち(🐷)さ(🎉)、やくやくう――(🔹)お(🌟)んこしゃ(💚)こ――もこし(📠)ゃこ―(🤖)―」
お島(😹)はなぐさみ(🌰)に鯣する(🧐)めを噛(yǎo )かんでいた。乳(🚈)(rǔ )呑(🐞)(tiān )児の乳を放させ、姉娘(niáng )に言って聞(❗)かせて、炉辺ろ(⚫)ばたの戸棚の方(fāng )へ立(🌨)って行(🤚)った。
「それは、(😁)君、(📗)誰(🧟)も知らない――」
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