そのあ(🕹)と、就寝前の行(háng )事として、最初の静坐せ(🤧)いざが(🛶)は(💌)じまった(🏻)。塾生たちは、各(gè )室ごとに、きちんと縦たてに(🌝)ならび、朝(😑)倉(cā(🎛)ng )先生(😻)の(🎞)指(🍲)(zhǐ )導にしたがってその姿勢(shì(🤴) )をとった。
「ぼく(🌏)は、む(🍑)ろ(📼)ん、いけないと(🎆)思います。」
(⚾)み(💱)んなの視線は(🥡)、もう(🎰)さっきか(🚇)ら大河(hé )に集(🔀)(jí )中されていた。大(😥)河の顔には、しかし(🏉)、それで(💞)てれている(🕗)ような(🏜)表情はすこし(🔪)も(🍲)見られなかった。かれはただ一心(xī(🎱)n )に次(😦)郎の顔(🤵)を(🔛)見つめ、その声に耳(ěr )をかた(🐳)むけている(🕳)だけであった。
「(🐜)ほう、お前か、今朝(🖱)(chá(🔊)o )の鐘をついたのは。……で、ど(💫)のような気(🏘)持(👚)ちでついたのじゃな。」
「な(♎)んだか(⛲)、ひど(🚮)く叱しかりとばされて、やっと起(😴)きた、とい(🥞)った(🍡)ぐ(🏆)あいで(🚥)すね。」(📮)
次郎(🥥)は、すぐ(🛑)に(🕧)は、(🦈)その(👁)意(📼)味が(💬)のみこめない(🕍)で、(👖)きょとんとし(🌳)て(🌴)い(💆)た(🕉)。すると、先(💉)生は(Ⓜ)、
かれは、(💹)そう思って、われ知ら(🏎)ず眼(🤘)を(🚏)ひ(🥥)らき(🏃)、(🏜)塾(🥟)(shú )生(shēng )たちの中(🍒)に大河(🏪)(hé )の(⛩)顔をさがした。かれは塾生たちの静坐(🛰)の姿勢を直した(🏴)あ(🐾)と、朝(cháo )倉先(xiān )生(👕)の横(🖊)に斜(🐰)ななめ(🅿)向むきに(🥣)す(🉐)わっ(🕧)ていたので(🍈)、よく(🍬)全(quán )体が(🏷)見渡みわたせたのである。
すると(😃)、(👅)ちょうどその時、事務室(shì )に人(😋)(rén )の足音がして(💊)、仕切りの(🍷)引(👶)き戸を軽くノックする音が(🌤)きこ(🔸)えた。
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