「おはよう。ここは何室の受け持ちでしたかね。」
そ(⛲)のうちに、小便所の(🍢)掃(sǎo )除が終(🛵)(zhōng )わった(🧚)らしく、それにかかっていた四(🔤)人の(🍯)う(👘)ちの三(🤬)(sān )人が、とん狂(kuáng )な(🏢)笑(xià(🐛)o )い(😰)声(shē(💰)ng )をた(🏨)てながら、大便所(suǒ )の掃(🧓)除をはじめ、あ(🏯)との一(🏤)人が、たたきに(🏇)水(📒)(shuǐ )を(🎶)流しはじ(👶)めた。で、次(cì(💤) )郎(🍶)(lá(🈲)ng )は(⏸)、二(🤦)つ目の大(dà )便(⛵)(bià(🦎)n )所の掃除をおわ(🐬)る(📆)と、す(🛩)ぐそこ(🚮)を去って講堂(tá(🐓)ng )のほ(🔱)うに行(🏴)っ(👗)た。大(📛)河とは(🤕)、ついに言(😖)葉(yè )をかわ(🥪)さ(🗼)な(🚓)いままだった(🖨)ので(🔘)あ(🆎)る(👥)。
解散するま(🈚)えに、朝倉先生が言っ(🙋)た。
(😧)塾(shú(🎗) )生(shēng )たちのある者(📫)(zhě )にとっては、朝(cháo )倉先生のそう(🔀)したや(🈚)り方が、非常に皮肉(ròu )に感じられた。
「む(☔)ろ(⌚)ん(🌯)、ぼくは(⬛)大(🌟)河(hé(🥜) )君(🖲)に(🏖)あ(🐆)やまるつもりでいます(🏚)。しかし、大河(😍)君としては、ぼくが(👹)あやまっただけでは、気がすまないでし(🏨)ょう。」
就寝しゅ(🔉)うしんは(🗳)九時(shí )半、消燈し(👘)ょう(📀)とう(⭐)十時ときまったが、(🚷)懇(💰)談会を終わったときには、すでに九(jiǔ(👀) )時半(🌸)をす(⚓)ぎていた(🤞)。
相(xiàng )談は安易あんいに(🚔)すぎるほど、(❔)すらすら(🏧)と(🚉)はこび(🈹)、ほとんど無修(xiū )正だった。特異とくい(😭)な(🦎)行事を期待してい(🍇)た(⬛)塾生たちにとっては(🕰)、多少物(wù )足りなく感(🐉)じられたらしかったが、(🌠)そのために、これ(🥏)という(💆)強(qiáng )硬きょうこうな主張(zhāng )も出なかった。最も多く発言したのは飯(fàn )島だっ(😌)た(🍲)。しか(🚎)し、(🈂)それも、自分(🚙)の存(cún )在(📧)(zài )を(💇)印象づけ(💚)る目的以上(shàng )の発言(🤠)ではなく、たいていは原案賛成(🔒)(chéng )の意(🅰)見をの(🐘)べ、(🤾)同時(shí )に進(jìn )行係(🚯)をつと(👰)める(🏞)といったふうであった。田(🐭)川は、(🐚)はじめか(❇)ら終(zhōng )わりまで、一言(yán )も口をきかなかっ(🕹)た。
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