(🌵)子安(ān )は(🦅)先(🥜)へ別れて行った。鉄道の踏(🆎)切(🕓)を越した高い石(shí )垣の側で、高瀬はユックリ歩いて(🍲)来る学士(🚳)(shì )を待受けた。
高(gāo )瀬(📽)は(⛵)歎息して奥(🚉)(ào )へ行った(🔗)。お(🕒)島(🥒)が茶(chá )を入(🥣)(rù )れて夫(🚷)の側へ来た(🏤)時(shí )は、彼は独り勉(miǎn )強部(🤶)(bù )屋(wū )に坐っ(🧡)ていた(🕥)―(🃏)―何(🍻)事なんにも(🤜)せずに唯、坐(zuò )ってい(🍞)た(💉)。
「(⏲)こ(🥢)の節は(🎁)弓も御廃お(🥖)は(🛵)い(🍵)しでサ」
「鞠まあちゃんはどうしたろう」と高(💮)瀬がこの家で生(shēng )れた姉娘のことを(🍤)聞いた。
(🤛)長く東(dōng )京(🥓)で年月を送って来た高(🛺)瀬には、(🤪)塾の周囲(tō(🦐)ng )まわり(👙)だけでも(😍)眼(🚕)に映(🍡)るものが(🤰)多(🚃)かった(💙)。庭にある桜(yīng )の花(🈺)は開い(🏟)て見ると八重(🔶)で、花(huā )束(🏟)のよ(🕶)うに(📠)密(mì )集(📍)(jí(🏠) )かたまったや(🏨)つが教室(🥣)の窓に近(💴)く咲き乱れた(🐢)。濃(💴)い花(💎)の影(🎵)は(🖥)休みの時(🔘)間(🍳)に散歩(🗃)する教師等の顔に(🥙)も映り、建物の白い壁(🔨)にも映(🤷)(yìng )った。学(xué(🔭) )生等は幹に隠れ、枝に(➰)つかまり、まるで小(xiǎ(👨)o )鳥(🧥)(niǎo )か(🌜)なんどのようにその下を遊び廻(〰)っ(🍤)て戯れた。
学(xué )士(shì )は「ウン、高瀬君か(🦇)」という(🤓)顔(😹)付で、(🙌)店(diàn )頭みせ(🏓)さき(😙)の(🚬)土間に居(jū(👆) )る稼(jià )かせぎ人(rén )らしい(😥)内(nèi )儀かみさんの側へ(🚺)行(háng )った。
子安は先へ別れて行(🥙)った(🤺)。鉄道の踏切を越した高(gāo )い石垣の側(cè )で(🎤)、高(gāo )瀬(🤝)はユッ(🚆)クリ歩いて来(🚘)る学(🍪)士(shì )を待受(📨)け(😣)た。
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