日本《クンニ 高熱》2行目ライン
クンニ 高熱あらすじ
次郎は(🚡)、先(🏍)生(👟)(shēng )の言葉がます(👴)ます激しくなっていくのにおどろいた。先生は、あるいは(🤛)、昨日の入(rù )塾式に(🏈)お(🚥)け(😍)る平木中佐の影響(🧕)えいき(♒)ょうから、できるだけ早く塾(🚎)生(✡)たちを救(jiù(🕥) )い出そう(⚾)としていられるのか(🏓)もしれ(🥕)ない。しかし(⛱)、それ(🥉)にし(🌖)ても入(rù )塾(shú )したばか(🌘)りの青(🍜)(qī(✍)ng )年たちに話す言(yán )葉と(🍫)しては(🚛)、(👏)あ(🔇)まり(💀)に(🏗)も激しすぎる。これではかえって(🐑)逆(🆔)効果を(📐)生むので(🌦)はあるまいか。
次(🕤)郎は(🧤)、(🥀)そう言(yán )って、槌を柱(⏰)(zhù )にかけ(🎺)、事務(✨)室のほうにかえ(🏉)りかけた。する(🧜)と、その時(shí(🛁) )まで眉(méi )根(🍄)まゆねをよせるよ(🔃)うにしてか(💫)れの顔(💀)を(♑)見(😟)つめていた大河(hé )が(🧛)、急に、真赤な歯ぐきを見せ、にっと笑った。そ(🤣)して、(🔹)
凍こ(🎇)おりついた(🏠)よ(🐪)うな冷たい空(⛰)気をやぶって、板(👻)(bǎn )木が鳴(👛)りだし(💸)た。そと(🎫)はまだ、真っ暗であ(🕖)る。白木(⭐)(mù )綿し(📢)ろもめんの、古ぼけたカ(🛣)ーテンのすき間から、硝(xiāo )子(zǐ )戸ガラス(👋)ど(🤚)ごし(🔵)に、大きな星(xīng )がまたたいてい(📍)るのが、は(🚆)っ(🧗)きり次郎(🌍)の眼(🏏)に映(😺)っ(🈺)た。
と、(🐝)次(🐾)郎は(🔴)ちょっと考えてい(🙊)たが(🙉)、
そ(🔢)れは(🦈)第(🕘)二の(🆙)笞だ(❣)った(🔥)。しかも、(🚱)第一(📁)の(🦒)笞より(🔈)はる(💫)かにきびし(🥇)い笞(chī(😾) )だ(🎄)っ(🎯)た。
次(cì )郎(lá(🎛)ng )は、その中の「ぼく(🐻)のほうはたぶん変更(👋)はあ(🔸)るまいと思うが(🐒)」とい(😢)う文(🧦)(wé(🚃)n )句が気(🍇)になっ(🔷)た。もし(🏜)恭(gōng )一(yī )だけ(😟)の考えで日取りがき(📌)められるものだったら、(🏸)そん(🗄)なあいまいな言い(🤮)かたをす(🍝)るわけ(🌿)が(🕡)ない。これはだれかほかの人の都合を(⚪)念頭におい(👧)てのことらしい、もし(🎷)そうだとすると、それは道江(👮)みちえの着(zhe )京(jīng )の(⛲)日(🤡)取(qǔ(😍) )りに(🤼)ちが(🚥)いないの(🤗)だ(🎛)。
「おそれ入(rù )ります(🖋)。では(🍐)申(😴)(shē(🛢)n )しあ(🏊)げますが、実は国もとにおりまし(🚔)たころ、(🍗)いつも師匠し(💲)しょうに、鐘を(🛶)つくなら、(💻)鐘を仏と(🦉)心得(dé(🌜) )て、それ(♎)にふさわしい心のつつしみを忘(😎)(wàng )れ(🏐)ては(🖖)ならぬ、と言い聞かされており(⛲)まし(🌂)た(🤗)ので、今(🔢)朝もそれを思い出(🐌)し、(🏗)ひとつきごとに、礼拝(bài )ら(👏)い(🎅)はいをしながら(🚴)つい(🏿)たま(🚔)で(🐝)でございます。」(🈴)
「すいぶん、ちゃっかりし(♑)ている(🛒)なあ。」
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