(😦)恭一(😊)にそう(🦇)言(yá(🍓)n )わ(🥟)れて、(👂)次(cì )郎はあらためて(😿)大沢を見(🐇)た。張りき(⛅)った浅黒い顔には、頬(jiá )から顎(è )にかけ(🉑)て一(yī )分ほどに(❄)の(🍔)びた髯さえ、(🔰)まばらに見える。どう見(🤽)ても恭一の(🍿)仲間らしくない。彼は、大(dà )沢(zé )が五年生で(🛹)ないことがわかって急(jí )に楽な(🤱)気(🥫)持(🏌)に(😁)なったが、同時(🏥)に、何か滑稽(jī )なよう(😬)な気(👵)もした。
「し(😈)かし、本田、このまま放(📙)っ(🤳)とくと危(🗽)いぜ。ことに(🚊)狐の奴と来(⏪)たら執念(🍆)(niàn )し(👧)ゅうねん(💊)深いからな(📳)。頬ぺたを(💁)下(🎎)級(jí )生にひ(🌝)っかかれて默っちゃ(👇)おらん(🏈)だろう。」(🅱)
次(cì )郎は、さすがに心(xīn )が躍った。しか(🚑)し(😝)、彼は、
「ふうん。」
恭一はま(😪)た顔を赧(nǎn )らめたが(📺)、(🥖)
(🐬)とに(♋)かく、このこ(🐠)とは(🎗)、彼が中(📊)学校(🛌)の先(xiā(🖇)n )生にかけて(📵)い(⬆)た(🔌)期待が大(🏎)きかっ(😽)ただけ(🙆)に、彼(🕚)をこの(🐾)うえもなく(🔝)淋しがらせた。そして、ある先生の授業のおりなど(💼)は、その時(shí )間(🆖)じゅう(🎭)、小(🌷)(xiǎo )学(🕦)校(xiào )の教(💘)室で権田(🦈)原(✨)先生に教わ(🚟)っ(🏭)ていた(👱)頃のことを思い(🚤)う(➕)かべて、筆記帳にその似(💼)顔(🏁)をいくつも書き並べてい(🌟)たこ(💑)とさえあっ(🛢)た。しか(👞)し、一ヵ月、二ヵ月とたつうち(👌)に、(🆎)中学校というとこ(🥨)ろは、どうせそう(🍉)したものだ、と諦(dì )め(🏋)る(🐪)よう(🎠)にな(🎦)り、その淋しさ(😖)も、(🥅)いつと(💵)はな(🛐)しにうす(🚉)らいで行ったのだ(🔅)った。
「ふうん(🍚)。」(👷)
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