「音さんの細君(jun1 )はもと(🤴)正(⏳)木先(xiān )生の許(🚨)ところに(😼)奉公(gōng )していたんで(🔈)すッてネ(💿)。音(yī(❔)n )さんが(🐼)先生(🍵)の家(🍨)の(🗾)畠を造(🎴)りに行く(🚣)う(⏯)ち(🌡)に、畢(🍓)寛(🌁)つま(😃)り出来(🥛)たん(👚)でし(🌎)ょう……先生があの二人を夫婦にしてやったんでしょうネ(🎮)」
近くて湯の(🚢)ある中棚は皆(🐦)なの交(jiāo )歓(huān )に適し(🥤)た場所(🏊)(suǒ(🚟) )だっ(🔸)た。子安(ān )が(🕐)いくらか土地に馴(🔟)染(rǎn )なじんだ頃、(🦒)高瀬も誘わ(🔜)れて塾から直(🐚)ぐに中(zhōng )棚(💍)の方へ歩いて(🛀)行(háng )って見た。子安が東京から来(🏦)て一(yī(⛅) )月ばか(🎐)り経つ時分(🕹)に(🎊)は藤(💜)(téng )の花などが高(🤯)い崖から垂下って咲い(📻)ていた谷間が、早(🤴)(zǎo )や木の葉(yè )の茂(mào )り(🔟)合った(👔)蔭(yī(🏞)n )の(🥪)道だ。暗いほど(🎍)深い(😸)。
そ(🐗)れから二(➡)年ば(😦)かりの月日(💡)が過ぎた。約(yuē(🎺) )束の任期が満(mǎn )ちても高瀬は暇を貰もらって帰(👅)(guī(⏯) )ろうとは(🎦)言(📕)(yá(🚂)n )わ(💊)なかった(💜)。「勉(🚉)強するには、田(tián )舎(shè )の方が好(🏙)い」そ(🤾)んなことを言(〰)(yán )って、(🛰)反(🏣)かえって彼(🌗)(bǐ )は腰を落(luò )着けた。
長く東京(jīng )で年(🎲)月(yuè )を送って来(lái )た高瀬(📢)には、塾の(🛁)周(zhō(🥣)u )囲まわ(🕞)りだけ(🤖)でも眼に映る(🤜)ものが多か(🏳)った(🍊)。庭にある(🦑)桜の花は開(🥒)(kāi )い(🚩)て見ると八重で、(📷)花(📇)束(💢)(shù )のように(☔)密集か(🏤)たまったやつ(😚)が教(🏇)室(😋)の(📓)窓に近く咲き乱(luàn )れた。濃(💭)い(🗣)花の影は(🍜)休(xiū )み(😘)の時間(👧)に散歩(🧤)する教(jiāo )師(shī )等の顔にも映(🔁)り、建(jiàn )物の(🚀)白(🚰)(bái )い壁にも映った。学生等(🎺)は幹(🚅)に隠れ、(🗓)枝につかまり(🐌)、ま(🏚)るで小鳥かなん(😳)どのように(👢)その下(xià(🥀) )を遊(yóu )び廻って(🥘)戯れた。
塾では(🏗)更に校舎の建(🎴)増た(🚘)て(⬅)ま(🏑)しを始めた(🦉)。教員の手(shǒ(💮)u )が(🙇)足りなくて、(⚪)翌年の(💬)新(😷)学年前に(🤧)は(📙)広(🤴)岡理学士が(⚽)上(shàng )田(tián )から家を挙げて引移(😁)って来(🕴)(lái )た(🥢)。
岩(yá(💺)n )と岩の間を流れ落(luò )ちる(🚻)谷川は到(⏭)るところにあっ(🕠)た。何(👚)度(dù )歩いても(🕷)飽き(🥂)ない道を(🚐)通って、赤坂(bǎn )裏(🛀)(lǐ )へ(🐷)出ると、青(qīng )麦の畠(🎉)が彼の眼(yǎn )に展ひらけた(🔅)。五度(🌞)いつ(🎉)たび熟した(🥗)麦(mài )の穂(suì )は復た(🔆)白く光った。土塀どべい、白壁の並び続(xù )いた荒(huā(🛅)ng )町の裏を畠づたいに歩い(🌔)て、や(🔛)がて小(xiǎo )諸の(😇)町はず(🎇)れにあたる与(🤔)良町の裏側へ出(chū )た。非常(😆)に(🎇)大(dà )きな石が畠(⛪)の間に埋まっていた。その辺で、彼(bǐ )は(🔒)野(🎂)良仕事をしている町の青(qīng )年の一人に逢った。
「鞠(🍎)ちゃんにくれるくれる(😣)ッ(🥙)て(🍚)言(🤹)って、皆(🔌)(jiē(🏦) )な母ち(🗼)ゃん(🚴)が食って了う」(🐡)と鞠(👃)子は甘(🌯)えた。
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