消(🔕)燈まで、これといって(🧥)とりたて(🏕)ていう(🧝)ほどの変わったこ(🥜)と(♑)もなかった。しかし、(🌵)大河(🧕)無門(🏇)が、かれ自身の希望(🦌)に反(fǎn )して、あまり(㊗)にも早(🎒)くそ(📽)の存在(⏮)を(💎)認(🌳)(rèn )めら(📋)れ(📏)、みん(🍏)なの注目の的になった(🛁)と(💮)いうことは、こ(🕵)の塾(shú )にとっ(💨)て、(🎣)よかれあしかれ、(♍)決して小(🌓)さなできご(👶)と(🗯)で(🙈)はなかったと(🎛)い(🚲)えるであ(👣)ろう。
「打ち(🐉)やめると、そ(🕌)れ(👦)でか(😐)えって起(📦)きることもあ(🥘)ります(🍒)がね。」(⛳)
(⏸)もうそのころには、塾生(shēng )た(🧓)ちは、室内の(🕖)掃(♊)除整頓をすべて終(🥔)(zhōng )わ(👀)って、最後(🕧)に、廊下(xià )や、玄関げんかん(🏑)や、その(🥗)ほかの出(chū )入(🌌)り口の(📻)掃除(🤟)に(🐘)かかっているところ(📐)だ(😁)っ(⚽)た。む(😠)ろ(🧠)ん(🏑)そ(🤜)うし(🕍)た掃除も、分担(🔞)ぶんたんは一(yī(🥍) )通り(🍴)きまって(🆔)いた(🍔)が、厳密(mì )には境界(⛺)が定められな(🚐)いために、塾(📮)(shú )生たちはかなり入りみだれて(🎪)いた。
「なる(🎂)ほど。…(🛵)…(🤡)ふん。……(🛂)そういうものですかね(😇)。…(😸)…ある(🐴)いは(💒)そうかもしれない(🔰)。」
朝倉先生(shēng )は、(✖)この話を語りおわると、しばらく沈黙した。
「例によって、指導者がいる(🚪)よ(🔬)う(📌)です(🐴)ね。」
「最(🎩)初の(🥉)朝(cháo )に(🐆)しては、めずらしいこと(📍)だったね(🤾)。時(✍)刻(kè )が非常に正確だっ(🌑)たし(👷)、(✴)そ(👲)れに、打(dǎ )ち方(fāng )がちっとも寒そう(🕖)でなかった(✋)。」
コ(🏠)ーン、コーン、―(🏸)―コーン、コーン。
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