二階(😫)はひっそりとしていた(😨)。私が階下したの四(➕)畳(🚝)半にい(🥎)て聞くと、(⛳)時々次郎の話(🤢)し声(🌠)がする。末子の笑う声(💰)(shēng )も聞こえて来る(📿)。美(měi )術(🛑)書(shū )生(💲)を兄に持(🦕)った(📼)末子は、肖像(xià(🚦)ng )の手本(🤫)としてよくそ(⛔)ういうふ(📈)う(🏳)に(🛀)頼(👌)ま(📬)れる。次(cì )郎の画(huà )作に余念の(👋)なかっ(🍈)た時(🔳)だ。
寒(há(💷)n )さむい、寒さむい日ひに、この(🌘)生(🈵)徒せいとが遠路と(😝)ほみ(🤧)ち(🛸)を通かよつ(🍭)て行ゆきますと、途中とちうで知(🦋)しらないお婆ばあさんに逢あひまし(👐)た。
伯(🤕)父(fù )を(🕷)ぢさん(❄)も、吉き(🔢)ちさんも、友(🖲)伯父ともをぢさん(🐯)も、みんなお猿さるさん(🍚)の側わ(🐞)き(🐉)へ來き(🥌)まして、崖(yá(🍖) )がけの(📉)下(📫)したにある古ふる(👇)い(🚛)石碑(🍍)せき(💣)ひの(🗄)文(📱)(wén )字(👉)(zì )もじを讀よみました。それ(🅱)に(🥞)は、
これは(🍯)二人ふたりの人の(🈵)挨拶あい(💗)さつ(🐨)のように聞こえるが(🐅)、(👳)次(cì )郎は(♉)一(yī(🍂) )人ひ(💂)とりでそれを私た(📵)ちにやっ(📱)て見せた。
五(wǔ )五 少年(🅾)せうねんの遊(🥋)(yó(🥅)u )学(🎃)(xué )いう(🖨)がく
『御休(xiū(🚺) )處(chù )おんや(💬)すみ(🍲)どころ』
父とうさんも、(😏)そんな(🥇)大(🍀)お(👷)ほきな川かはを見みるのは初はじめてでした。青あをい(🌡)、(🕣)どろんと(🐒)した水みづは渦(wō )うづを(👉)卷まいて、大おほきな岩いはの(🤮)間あひだ(🥂)を流なが(🥅)れて居ゐま(👃)した。
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