見物人(🤳)は拍(💸)(pāi )手(shǒu )喝(💡)采(🛁)はくしゅ(🏘)か(🎣)っさいした、(🥋)すねあて(🍐)と(🏴)プロテ(🅰)クター(😲)をつけ(🚊)た肩幅(fú )の(📖)広い小原(yuá(🈷)n )は(🙈)、マ(🤯)スク(🕛)をわきにはさみ、ミットをさげて先(xiān )頭に立った(🦆)、そ(👮)れにつづ(🍥)いて眉(🍖)目秀麗びもくしゅうれいの柳光一、(👨)敏捷びんしょうらしい手塚、(➗)そ(🤣)の他が一糸みだれずしずかに歩を運ん(🕒)でくる。
回(huí(📒) )が進(🥊)んだ、(➡)一(yī )対(🗯)(duì(🕑) )一が(🗣)二対(🌯)二(😵)となり、五(🛃)回(huí )、(🎪)六(🛫)回(💈)におよんだと(🚩)き(🔹)、浦中は(🙉)五(🛬)点、黙々もく(🕕)もくは三(🎩)点になっ(🏇)た。二点(👼)の相(✏)違(🤛)! このま(😃)まで押(yā )し通す(🅾)であろうか。千(🛁)三は回(🛣)ごとにミスをし(📦)た(🚛)、し(💷)かもかれは三振二(🌇)つ、ピ(🏬)ーゴ(🎻)ロ一つを打(dǎ(🚰) )った(🚐)だけであ(➡)る(🔌)。かれはすみに小さくなって涙(🤓)ぐんでいた(🐕)。覚平はもう松の枝に乗り(☕)な(🔩)が(🍇)らら(❤)っぱをふ(🚖)く勇気もなくなった。
二人(🅱)(rén )はわ(🛢)らって話し(🈳)合(🤵)う(💖)。どんなに親しい間柄(⛲)でも公(gōng )お(🌓)おやけの戦場(chǎng )では(⏳)一(📛)歩(🌧)(bù )もゆずらないのがふたり(🏌)の約(yuē )束であ(🎵)っ(🦇)た。時と(🅰)し(🥒)て光一(yī(🎦) )は家(🎗)(jiā(🍒) )へ帰っても(🤣)も(📌)のもいわ(🎂)ずにふさぎこんでることがあ(💊)る、(🤸)だが(♉)千三(sān )がた(🥗)ずねてくると(🎊)すぐ愉快な気持ちに(🦓)な(👸)る(🌋)のであった。
「かわいそうに青(qīng )木は今日きょうはば(💢)かに(🌉)しょ(👳)げか(📄)えってい(👲)る、一(🔼)本ぐら(🙀)い(🧙)は打たしてやり(🎏)たいな(🔡)」
「打たして(🏎)も(📨)いい(🙂)よ(♐)」と千三は五(wǔ )大洲(🐤)にいっ(🥇)た。
先生はつぎの(📝)クラモウのへそを押した(💐)。
暗い(💖)幕をく(⛪)ぐって中(🦌)(zhōng )にはいると正面のスクリーンに西洋人の(🅿)女(nǚ(⚪) )の顔が現われ(🚮)た、うす(🐌)明かりに見(🗿)物人の頭が見(jià(🎭)n )える、土(tǔ )曜日のこととて(🍆)お客(kè )は一ぱい(🍈)である。光(guāng )一(yī(♊) )はようやく(♑)中ほどへ進ん(🧖)で(🔘)よ(🔐)うやく(😎)こ(🐤)しかけの端(duān )はしに腰(yāo )をおろした、手塚(🤳)がきていやしまいかとあたりを見(🤭)まわしたが暗(🌗)がりで見えない。
「それ(👳)はね、学生としてい(🛒)いこと(📜)ではないが、ぼくら(💇)だって(👳)そ(🐫)ば(⛽)が食(shí(😣) )いたかったり、しるこ屋へはいるこ(🛌)ともあるか(✊)ら手塚(🚘)(zhǒng )ば(😉)かりは責(🗺)(zé )め(🔹)られ(🗯)ない(🍽)よ」(🍲)と光(🏅)一はいった。
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