事(shì )務所に(👍)そなえつけてあった何枚かの(🖲)東(🍏)京(jīng )地図は、(🎠)すでに二(🛐)三目前から(🚦)各(gè )室(shì(⏱) )で引っ(🤰)ぱ(🦍)りだこだった。土曜(🕒)日の晩には、炊事部すいじぶはみんな(🚡)の弁(biàn )当の(📵)献立こんだてをす(🥖)るの(🤼)に忙しかった(🚐)。次(🖥)(cì )郎(🚵)が(🐸)道順の(🍧)相(😅)(xiàng )談のために、各室(😁)に引(yǐn )っぱりこまれたことは(❌)いうまで(💦)もない。そして、い(🐺)よいよ日曜の朝食がすむと(🆒)、二十分と(✔)はたたな(🎛)いうちに、塾内はもの音一つしな(🐏)いほど、し(🔃)んか(🤑)んとなっ(🐁)てしまったので(🌤)ある。
奕(✏)(yì )堂和尚は聞きおわ(👥)って、いかにもうれしそうに(🆒)うなず(🦅)いた。そし(😶)て(⌚)、まだど(🕥)こ(🍲)か(✡)に漂ただよって(🌬)いそうな鐘の音を追(zhuī )い求める(🏠)ように、ふたたびしずかに眼(yǎn )をと(🤴)じ(🏐)た(🌞)。
(🧑)この(🔮)一週間は、塾(🍋)生(☝)(shēng )た(🖥)ちにと(🗑)っては、(📷)まったく奇妙(♌)きみょうな(🌈)感(🌁)(gǎn )じのする(⏭)一週(zhōu )間だった(⬅)。朝倉先生(shēng )夫(fū )妻も、次郎も(🎄)、生活の細(xì )部の運営につい(🗑)ては、(🤦)自(🤢)(zì(🚶) )分(🌲)た(🕶)ちの(🎲)ほう(🎃)からは、何ひ(🚩)とつ指図さしずをせ(🔫)ず、また、塾(🧔)生たちか(😅)ら何かたずねられても、「(👝)ご随意(♟)(yì(🚛) )ず(😁)いいに」とか、「適当(🚒)に考え(🎋)てやってくれたまえ」(😂)とか、(🎋)「みんなでよ(⬛)く相談してみるん(🧑)だな」とか(🗼)い(🎞)っ(💄)た(🧡)ような返事(🖖)をする(🍉)だ(🍀)けだ(⚾)っ(🐯)たので、とかくかれらはとまどいし(🎾)た。中には、それをいい(🏩)こ(🔩)とにして(✏)、ずるくかま(🐕)えるものもない(🍲)ではなか(☝)った。その結(🚯)果、むだとへま(🥃)とが(🚏)つぎつ(📜)ぎにお(🍳)こ(🧟)り(🏨)、かれらの共同(tóng )生活のすがたは(😀)、見た眼めには決していいものではなかった。時には、(🍊)不規(guī )律と怠慢たいまんだけが塾堂(🚳)を支(🌄)配して(⛑)いるので(🐝)はないか、と(😏)疑(😺)われ(💯)るような場(chǎng )面(miàn )もあ(🗻)り(😾)、(🔅)も(🕓)し学(🔺)ぶ(🕷)こと(🌼)より(🚹)も批評することにより多く(🎚)の(🚬)興味(🌂)を覚えている参観者がた(😦)ず(🥢)ねて来た(☔)としたら、その人は、批評の材(cái )料(liào )をさがすのに、決し(🌺)て骨は(😔)折れなかったで(🎫)あろう。
「(📍)そうですね(🏩)。」
「つ(🏚)ぎは、そ(🕖)ろそろ県(⏩)会議(yì )員と(⚾)いうところ(🛀)かね。」
「例によっ(⛳)て(🥇)、指導(dǎo )者が(🔑)いるよ(🌰)うですね。」
次郎(láng )は愉快ゆかいそうに笑って、事務(wù )室には(💣)い(😊)り、すぐ掃除そうじ(😋)をはじめ(🍫)た(📨)が、(🚺)そ(👁)の時になって、大河(👝)のに(😪)っ(📛)と笑った(📆)顔(yá )と、そ(🈶)のあと(🌕)で言(yán )った言葉と(👻)が、変(biàn )に心(🥪)にひっ(🍂)かかりだし(🐣)た。
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