「なにしろ、私(sī )の(🍆)と(🖱)ころ(👎)なぞ(🐍)は書生(㊗)ばかり(🔉)で始めた家でしょう――(🛳)」と三(sān )吉は言(yá(🕔)n )った。「菊ちゃんが出(🎲)来て、(🧥)私が房ちゃ(👀)んを抱いて寝(qǐn )なけれ(🚿)ば成(chéng )らな(🚂)い時分(🏣)は、一(🎀)番(🕓)困りましたネ……ど(🎰)う(📀)しても(💹)母(🏆)親(qīn )でなけりゃ承知(💮)しない……寒い晩に(🚞)、子(zǐ )供は泣通し(⛎)……(🕎)こん(❗)なに(🕓)子(zǐ )供を育て(📂)るのは厄介なものかしらんと思って、実(💯)際(🛎)私(🏝)も泣きたい位でした」
家へ帰(guī )ってからも、三吉(🏜)(jí(💂) )はそう(🐌)委くわしいこと(🐱)を家の(👇)ものに話して聞(🌛)かせなかっ(🐎)た(⬛)。末(🚕)の子供(🚽)は炬(🤤)(jù )燵こたつへ寄せて寝(💤)かし(🚜)てあった。暦や錦絵を貼付(🐞)はりつけ(🆑)た古(🖋)壁の(🏼)側には、お房とお菊とがお(🎂)手玉の音(yīn )をさせながら遊(💏)んでいた(🌦)。そこいらには、(🤴)首のちぎれた人形も投(🌂)出してあ(🏏)っ(🖕)た(🤣)。三(♓)吉は(🤓)炬燵にあたり(🦅)ながら、姉(zǐ )妹の(🍣)子(zǐ )供を眺(🙁)(tiào )めて(🚙)、どうして自(zì )分の仕事を完成しよう、どうしてその間(jiān )この(🧟)子供等を(🕞)養おうと思(🎙)っ(💴)た(🤳)。
娘達(dá )は嬉し(🔼)そうに顔を見合(hé )せた。
短(duǎn )い着(zhe )物に(🕶)細帯を巻(✏)付けたこの娘(🐷)の(😪)様(👗)子は、同じ年頃のお菊(jú )のことを思(✌)(sī )出させた。
「(🛫)何(hé(😄) )物(📚)なんにも君には置(🚉)(zhì )い(📡)て行くよう(🍟)なもの(😶)が無いが、(🐑)その鍬く(🔆)わを(🏃)進(⏺)あげよ(🌷)う(🌺)と思って、(🌧)とっとい(👼)た」(⏯)と三(sān )吉は自(🌺)分が使用つ(🕠)か(🍾)った鍬(qiā(😊)o )の置いて(✔)ある方(😕)(fāng )を指して見(🍛)(jiàn )せた。
「ああ、お(🐛)前が一号で、(🅰)菊(🏖)ちゃんが二(🥀)号(📥)だ。父さんが呼(🍭)ん(🤶)だら、(🕷)返事(🔑)をす(🎀)る(🥥)んだよ(🐭)――そら、やるぜ」(🕞)
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