「おうい、次(🍙)(cì(🔉) )郎ちゃん!」
(僕は本(běn )当に(⏬)この家の子だろうか。)
(🏴)と、お民が先(📏)ずそれを(🚫)見つけ(🖲)て言っ(🍹)た。みん(🚮)なの視線(💻)が次郎(😨)に集まっ(🏵)た。する(🌽)とお祖(😕)母さ(😗)んが、
次郎(lá(🧦)ng )は(🤺)弱虫(chóng )と言(🎟)われて興(xìng )奮(fèn )し(🔙)た。彼は、この(🛤)ごろ恭一や俊(🧟)三(🔽)に決して負けてな(🏩)んか(🛶)いないというこ(🌲)とを、お浜(bāng )に話した(🚸)かったが、どん(🖍)なふうに話していいか、わから(🚸)なかった(🚊)。
彼は(🥜)、急に(❣)、仲間のすべ(⛅)てを(👑)敵(🍿)にまわして、自分一(yī )人(rén )で校番室を(🥄)守(shǒu )ってで(🍙)もいるよう(♒)な、悲(bēi )壮(💡)(zhuàng )な(📟)気分(📡)(fèn )になった(🗞)。
(🔲)ところで、空家(jiā )にな(🛷)った校(xià(🧔)o )舎(🔀)の中で、存(👋)分にあばれ(📬)まわること(🍷)は、彼らの予期し(💗)なかっ(🔂)た新(💩)しい(⛰)楽しみだった。第(dì )一、床板の反響が、異(😳)様に(🎺)彼(🕙)らの(🔟)耳を刺激し(〽)た。壁(🌾)の(🔵)破れ(🤟)目に、棒を突っ(🤜)こんでこじ上げる(🌌)と、大きな壁(bì )土がくず(🍔)れ落ちて、砲(😿)撃の瞬間を思(sī )わせるよう(🐜)な感(⛏)じを与えるのも彼らの興奮(fè(🏝)n )の種だった。彼(🛑)らは、(😢)ついに(🥚)、むり(🍕)やりに数枚(🗼)(méi )の床(✊)板をはずして(🕥)、そこ(🧗)を塹壕ざんご(😉)うになぞらえ(⛺)、校庭から沢(zé )山の小石(🤘)を拾って(🐗)来て、そ(😁)れを弾丸にした。小(🐊)石が土壁にあたる(🕢)と土煙(⚽)が(👷)立(🔈)ち(🥟)、板壁にあた(👹)ると(😢)、からからと音を立(lì )てた。墓(mù(🐢) )地や鎮守(shǒ(✋)u )の杜(dù(👶) )でやる戦争(🐹)(zhē(🛬)ng )ごっ(🐴)こ(🍈)とちが(🌟)って(🌂)、次(cì )から次へと、眼の前に惨(cǎn )澹(🚽)さん(🐨)たんたる破壊のあとが現(🔮)れるの(🚺)で、彼(🌶)ら(🐸)はいよいよ(⬜)興(xì(🎖)ng )奮(⛱)した。
彼はそ(🛺)んな(👼)ことを考(🎻)えていた(🈳)。しかしそれは決して(🏍)、お祖母さんに対する皮肉や(📑)何かではなか(💨)った。「(📘)死ねば何もかも終(zhōng )る(🐓)」(👯)という(🔨)彼の考(kǎo )えが、「死ななければ何(😷)一(🥩)つ(🚜)おしまいにはなら(😑)ない」(🏧)とい(🕟)う考え(🌞)に移っていっ(📩)たまでのことだ(🐓)ったのであ(📍)る。
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