「どうせやる以上は、堂々の陣じんを張っ(🅿)て、(🤑)だらしのな(💫)い(💥)今(🤥)度(🖨)の五(wǔ )年生(🌦)を反(fǎn )省させるところまで行くん(🔺)だ(💗)な。」
(📯)彼は、そこ(🔱)で、ちょっとうしろ(💅)をふ(💠)りかえ(🍻)ってみた。すると雨天体(🚻)操場の中から無数の(👱)視線がまだ自分を覗のぞい(🆒)てお(🧠)り(🏥)、その視(shì )線の一部を遮(zhē )って、二(🛳)人の(🗞)五年生(🐙)が(🎻)入口(kǒu )の近(jìn )くに向きあって立っ(💒)て(🖨)いる(🤸)の(❌)が見えた。そ(🎤)の一人(rén )は三つボタンであり、もう一(🌹)人(rén )は最初に演(➕)説した生徒(📼)だっ(🆚)た。
もっとも、生(🎏)(shēng )徒(😞)間(📙)の噂(zǔ(🎿)n )によると、校内に二人や三(🌭)人は、尊(zūn )敬(jìng )に値する先(🗒)(xiā(👳)n )生がいないでもないらし(👠)か(👹)った。また、入学式の時に、彼が校(xià(😔)o )長からう(🧕)けた印象も、まだす(🕯)っかり消(xiā(🤙)o )え(🚐)ていた(🌺)わけではなか(🕴)った。しかし、そう(💑)した先生た(🥧)ちは、次郎(🍀)たちとはまるでべつの世界に住(zhù )ん(🗜)で(✖)い(🥡)るような(🍞)もの(🕵)で(👜)、め(👾)った(🏁)にその顔をのぞ(🥓)くことさえ出来ない(🚘)のだった。次郎は、(📝)そ(🏀)の(🕙)ため(💿)に、中学(xué )校(🥣)というとこ(♏)ろは、小(🏹)学(🐽)校にくらべてずっ(🗑)と奥(à(🤚)o )行(háng )が(🤟)あるよう(🦆)な気も(✊)したが、また(⛴)いやに不(❤)便なところ(👜)のよう(⌛)にも思(🦒)っ(⭕)た(🤡)。
彼の人生(shēng )は、中学(xué(👖) )校入(🍴)(rù )学(🎬)の(🌎)第一(🐐)日目において、すでに(🥇)急激な拡がりを見(🥊)せていたのである。
(五年生に口実(👗)を与(yǔ )え(🏓)て(🔺)はならない。)
誰かがそんなことを(🍃)言っ(🌬)た。
「生(shēng )意(yì(📤) )気で(🤳)も、その(💔)ぐらい勇敢だと頼(là(🥋)i )もし(🧑)いじゃないか。入学(xué(🚸) )早々、五年(nián )生全部(bù )を(🏮)向こ(⏺)うに(🚬)まわして悠々た(🔓)る態(tài )度(📀)を(🏸)見(jiàn )せるなん(🐅)て、(👯)この(🥂)学校(💺)と(✒)しても(🌎)、全(🤤)く(🔍)歴史的だよ(⛓)。」
「(😞)生(💙)意(😻)気でも、そのぐらい勇(yǒng )敢だと(🎁)頼も(⛺)し(🙅)い(💪)じゃな(🐜)いか。入学早(🥑)々、五(🤴)年(nián )生(🏠)全部を向こうにまわして悠々たる態度を見せるな(🏀)んて、この学校とし(🙉)て(🐉)も(🌩)、全(quán )く歴(lì(🐼) )史的だよ。」
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025