フェラ 動画《クンニ 強姦》2行目ライン
クンニ 強姦あらすじ
「じゃあ、失敬。」(👲)
次(cì )郎の神経は敏感に動いた。
大(dà )沢にしては、めずらしく激越(yuè )な調子だっ(🈺)た。みんな(🌴)は鳴(🎹)り(💴)をしずめて聴いていた。
「少(shǎo )々気の毒(🔮)になってくるね。」
「うむ、去年(niá(♍)n )一度入学(👮)試験(yàn )で失敗(bài )したんだ(🥘)が(❄)、それから一年ばかり、し(🐔)ょっちゅう、いろん(🏊)なことを(🧤)一(yī )人で(🔘)考えて(📣)いたようだ。」(❤)
「ふうん。」
「(🏮)元来、正義は階級(jí )にあるんじゃな(🎐)いんだ。どんな階級にだっ(☝)て、正(zhèng )し(🧐)い人もいれば(🤶)、正(zhèng )しく(💾)ない人も(🌶)いる(🔅)。正義(yì )は、(🛢)そ(😟)れ(👃)をもっている一(yī(👚) )人一(yī )人の(⚽)胸に(🛣)しかないんだ(🥛)。五(wǔ )年生(🚍)は五(🗒)年生なる(🕤)が(🏃)故(🆒)に(🏴)正義の持(🛵)主ではない。同(📞)様に(🐋)僕らも(🐇)、四年生(shē(🦗)ng )な(❔)るが故に正義の擁護者だと主(zhǔ )張(🦐)するわけ(🤙)には(😢)いか(🔙)ない。四年生とか五年生とか(🏑)いう(🐅)ことは、(🍬)要す(⛸)る(🤢)に正(⛹)義とは何の関(🏯)係もな(🚂)いことなんだ。それ(💪)をい(🏎)か(😆)にも関係があるかのように思(sī )い(🏑)こんでいるところに、この(📲)学校の(👍)病(😯)根(gēn )があり、校(xiào )風(🐏)のあがら(🏳)な(🍛)い(🔗)大きな(👟)原(👄)因がある(🌹)んだ。この学(xué(🈲) )校では(🏭)、上級(🐚)(jí )の名(🤘)においていつ(🕛)も正義が蹂(😬)躙じゅうりん(⛰)されている。現に本田の弟の場合がそ(⛵)れ(🦆)だ。僕は(🤧)もう一度(💉)はっきり(🎷)言う、正義は階(🎎)(jiē )級(💋)に(🚮)なく(🍆)て人にあるんだ。もしそうでなけ(🧀)れ(🦏)ば、全校一致も期待出(chū(📽) )来ない。そ(🛅)れが期待出来る(🍓)の(✔)は、正義が階(🌊)(jiē )級の独(dú )占物(🎰)どくせんぶ(🈁)つ(🌰)で(🤧)なく(🕓)て、何人の胸(xiōng )にも宿りうるからだ。だから僕は、同級生の団結(jié )よりも、正(🔬)し(📼)い(👬)人の(🌝)団結が先(👴)ず必要だと(😃)思う。僕は四年(nián )生(🗂)を愛し(💱)、五年(🖱)生を憎むために、本田の弟(dì )をバック(🍱)しよ(🐨)う(🈵)と言う(👍)んじゃない。僕は学校全(👎)体を愛す(🥐)るんだ(🌷)。学校(xià(🏧)o )全体の(🐅)正義(yì )を愛する(⛷)んだ(📓)。そのためには、本田(🍿)の弟のよう(🈹)な、不正(zhè(🐌)ng )に(🤟)屈しない魂(🚣)を(🎠)あくまで(🛍)も擁(💴)護し(🎉)なければならんのだ。問(wè(🍁)n )題(👡)は、四年(💩)(niá(🚦)n )生(🍞)の権威が(🏭)ど(🃏)うの、(🐑)名誉がどうのとい(✒)う(🔌)よ(😧)うな、そん(🌅)なけ(🧛)ち(📬)けち(🌍)したことにあ(🔍)るんじゃ(🏓)ない。大垣校(xià(🕳)o )長の(🤬)謂いわゆる大慈悲の精(🗃)神(💢)に生(🌦)き、(🚲)全(quán )校の(🏸)正(zhèng )義を護(hù )ろうと言うん(🏜)だ。おれの言(⬇)った(😣)ことを誤解せん(👋)ようにしてく(🤚)れ。」(💼)
(👧)大沢は何か考(⛩)える(🚒)ふうだっ(✴)たが(😈)、それっ(🌺)きり口をつ(🎏)ぐんだ。すると(🔊)、ほかの一人が言っ(💌)た。
「あた(🕚)りまえじゃない(🥐)か(🔼)。」
次郎は、もう(🧖)、食(shí )ってかかるよう(🤳)な勢いだった。
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