と(🔻)高瀬(💇)は(➡)障子の(🌠)ところへ走って(💹)行っ(🏝)て、濡(🕹)縁の外(wài )へ出て見た(🈸)。
「兄のやつも(🙄)名前が有る(🖋)んですよ。貴様は何(🗣)(hé(🛍) )とつ(🎮)けたと聞きましたら、(🗳)父(🔬)(fù )さんが弓(💽)(gō(🔢)ng )が御好き(🛤)だ(👫)か(🍵)ら、(👔)よく当る(🦅)ように、矢(👌)当りとつけまし(🔈)た(🏋)とサ。矢(😤)当(dā(👄)ng )りサ。子供というものは(🈯)真(🔷)実(🔕)ほんとう(♏)に(🌍)可笑(🖋)(xiào )しな(📊)ものですネ」
近くて湯(tā(🍠)ng )のある中(zhōng )棚は皆な(🔻)の交(🚻)歓(huā(✴)n )に適した場所だった(🦖)。子安がい(🥣)くらか土(📍)地に馴(xù(🦔)n )染なじんだ(🦇)頃、高(gāo )瀬も誘われて塾から直(zhí )ぐに中棚の方へ歩(🍒)いて(🔬)行って見(🔡)た。子(🌄)安が(🗼)東京(🐷)(jīng )から来て一月(yuè )ば(🕷)かり経(🌉)(jīng )つ時分に(❄)は藤(🚐)の花などが(🏀)高い崖から(🥥)垂下って咲いていた谷間が、(🔘)早(zǎo )や木の葉(😐)の(🐐)茂り合った蔭(🎁)の道(dào )だ(📉)。暗(àn )いほど深い。
長く(🆖)東(👏)(dōng )京(jīng )で年月(yuè )を送って来た高(📥)瀬(😭)には(🚱)、塾(🔗)の周(📖)囲(📹)まわりだけ(🔸)で(🆑)も眼(🎒)に映るものが多かった。庭(👐)にあ(😈)る桜の花は開(🌖)(kā(🧥)i )いて見(jiàn )ると八重(🌰)で(🤞)、花束(🥇)のよ(🦖)うに密集かた(🚈)まったやつが教室の窓に近(🎟)く(🍵)咲き乱れ(🍩)た。濃い花の影は休みの(🛃)時間に散歩する教師等の顔にも映り(⏪)、建(😘)物(🏵)の(🔔)白い壁にも映(🗄)(yìng )っ(🍤)た。学(xué(😙) )生(shēng )等は(🆗)幹(gàn )に隠(🎐)れ(💹)、枝につかまり、(🥟)まるで小(xiǎo )鳥(🚍)(niǎo )かなんどのよ(🆓)う(🖇)にその下を遊(🎣)(yóu )び廻って戯れた。
大きな石の砂(👼)に埋(mái )っている土(😹)橋(qiáo )の畔たもと(🧗)あたりへ(🎸)高瀬が出た頃(qǐng )は、雨(✌)が彼の顔へ来(🤢)た。貧しい家の軒(🗯)下(xià )には、茶色な――茶色なというより(😠)は灰(🦌)色な荒い髪の娘が立って、ション(💱)ボリと(🎃)往来の方を眺(🍦)めていた(🍳)。高(gāo )瀬(🛂)は途みちを急ご(😙)う(🌳)ともせず、顔(👙)へ来る(🚺)雨(yǔ )を寧むしろ楽みながら歩いた。そして寒い凍え死(🖥)ぬような一(🛶)冬を始めてこ(🏿)の山の上(shàng )で越し(🗃)た(🥦)時(shí(🖖) )分(😓)には風邪か(🖐)ぜばか(📞)り引いていた彼(🧝)の(🛥)身(👅)体にも、いくら(🌓)かの抵抗す(🕧)る力が出(👝)来たこ(➿)と(🚙)を悦よろこんだ。ビッ(🙍)ショ(📻)リ汗(🍻)をかき(👇)ながら(🧓)家へ戻(👱)って見ると、その年も(🦍)畠に(🏚)咲いた馬鈴薯(🍛)の白(bái )い(🔜)花が(🎛)うなだれ(🖋)ていた。雨に打たれる乾い(⛩)た(🐒)土の臭気(qì )においは新しい書(🧦)籍(jí )を並べ(🦄)た彼(bǐ )の勉(🦓)強部屋ま(👩)でも入(rù(🗽) )って来た。
「正(zhèng )木(mù )さん、一(yī )寸この(🐱)眼鏡を掛けて御覧(🍯)なさい」
「高瀬さん、一(🔭)体(🕸)貴方(fāng )あなたはお幾つなんです(🛁)か――」
(🌴)塾(🏵)で(🔀)は更に校(🔰)舎の建(🌘)増た(⚾)てま(🗺)し(🌺)を始(⛔)めた。教員の手(shǒu )が(🌽)足りな(😦)くて、(🤵)翌年の新学年前には広(guǎng )岡理(🤟)学(xué )士(📥)が上田から家を(🏉)挙げて引移(yí(💨) )って来(lái )た。
「どうです、弓は(🕴)。この(🍂)節はあまり御彎おひ(🎼)きに成りませんネ」
山家の(🤺)娘らしく成って行く(🧠)鞠子は、(⛹)とは言(yán )え親(🥔)達(dá )を泣(🏺)(qì(😀) )か(🏧)せるばかりでも無(🧟)かった。夕飯(fàn )後(hòu )に、鞠子は人形を抱(🍪)いて来(lá(♟)i )て(🛷)親達に見せ(🏕)た。そして、「お一(🙀)つ、笑って御覧」などと言(🍢)っ(🍱)て(💂)、そ(🐪)の(㊗)人(👅)(rén )形(🐎)をアヤ(🥚)して見せた。
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