夫人(rén )は美(měi )奈子(🎦)に対する言い訳(yì )のように呟つぶやきながら席に着いた。 年寄(jì )つた百姓達(dá )(🤼)は(🌪)、今まで生きて來(👑)た長い(♟)苦しかつ(🍝)た(🐫)生(🚒)涯(🔨)をふりかへつてみた。そし(💒)て自(♿)分は、不(bú )平を起さなかつた(😺)といふ事(📂)が(🔩)分ると、ホ(🆎)ツとした。さう(🦂)い(💞)ふ苦しみを堪へてき(⏸)た、それで(🌱)、(💇)やがてあ(⛪)の世に(💼)行けば、あみだ樣(yàng )のお(🙃)側(cè )(🧦)に行(🦏)く(🎁)こ(🚳)とが出來る、年(nián )寄(jì )つた百姓はそのことより(🔄)外に何(hé )んにも思はなかつた。何んだつて、こ(💹)の世(⚓)の中の(🦀)事は我(wǒ )慢しなければな(🔎)ら(🆓)ない、と思つた。坊さんは又、(🍆)お釋迦(jiā )樣の難行苦(kǔ )行のこ(♍)と(🛴)を持(chí )つてきて、それを丁度百姓のつらい一(🍲)生(shēng )にあ(🏮)てはめて云(yún )つた(🤰)。それは百姓(🔼)達(dá )を心か(🛥)ら(🌊)感激させた。
「どうでしょう、馬籠でも年を祭(🈁)り替え(💚)ることにしては。」
「あの兄貴へは、(✡)私の(🏷)方から話しました」
茶が入った(🕎)ので、隣(📣)の新座(zuò )(⛩)敷に薬(🦏)の紙を折っていたお仙が母の傍へ来た。豊世は幸作夫(fū )婦を呼(🙃)びに行っ(💱)た。
「フロラ―(🏳)―彼(🔸)に、お前(qián )の国(🥏)流の礼(lǐ )儀作法を教へてやつてく(🚃)れ。彼(bǐ )は学校を出(💐)ると同時(shí )にお(🦕)前の国を(🏤)訪ねたい希望(🦍)を持つてゐる故――」(🆖)
一七(一(yī )(🖼)六(💒)四)
○ 匡=(💻)=衛の一地名。陳(chén )との国境(jìng )に近(🔍)い。伝説(shuì )に(🧦)よると(💕)、魯の大夫季氏(shì )の家臣であつ(🕍)た陽虎(🥖)とい(♉)う人が、陰謀に失(shī )敗して(🛥)国外(wài )(🚟)にのがれ、匡(kuāng )(🏙)において暴虐の振(🤪)舞があり、匡(🧑)人は彼を(🎴)怨んでいた。たまたま孔子の一行が衛を去つ(👑)て陳に行く途(🔛)中匡を通りか(📖)かつたが孔子(🐮)の顔(🎿)が陽虎そつくりだつ(💻)たので、匡(kuāng )人は兵を以て一行(🌲)を囲(😩)むことが五日に及ん(🐟)だとい(🐟)う(🐾)のである。
サー(🍪)カスの人(📽)たちが、四方(🥟)か(🐝)ら、そこへかけより、ハルミ(⏫)さ(🎩)んをだいて、楽屋(🐳)へはこぼうとしま(🧛)し(😜)た(🎶)。
(⛄) 第四(🍝)章
夫人も次郎も(🥐)だまって(🚕)うなずい(🌎)た。
二人の先生(🤣)の言葉の調子(zǐ )は、その風貌(🍽)ふうぼうの異(🐿)なるよう(🥟)に(🌦)異ちがっ(🛺)ていた。朝(cháo )(🍅)倉先生の澄(😗)んだ張(👹)りのあ(🤧)る(🗣)声は、水(😁)のようにさわやかに流(liú )れ、小(💦)川先(xiān )生のさびた低い声(shēng )(🐉)は、ごつごつと石がころがるよ(👣)う(🥌)に断続した。し(📭)かし、両先生が(🤒)、(🙍)あくま(⬜)でも真(zhēn )剣しんけんにかれ(⤴)らと(😗)取りくみ、かれらのど(🎛)んな(👳)言葉に対しても熱心にうけ(🧝)答えをしたという点で(🏑)は、変わりはなかった。こ(🕚)うした場合、(🐀)塾(shú )生に十分ものを言(🚿)わせな(💝)かっ(👛)た(👲)り、言うことを聞き流しにし(📖)たり、冷笑(xiào )をもって迎むか(🚗)えたりすることが、どんな結果をもたら(❓)すかを、両先(👭)生ともよく(🧤)心得て(🎋)いたのである。し(🗨)かし、され(🍭)ばといって、両(😩)先生は、その真(zhēn )剣(jiàn )さと熱(🏅)心さのために、感情(😸)的興(xìng )奮に駆(🌓)かられ(🛠)ては(👜)げしい言葉(yè )づかいをするよう(🕳)な(🍶)ことは決してなか(💝)った。真剣であり熱心で(🏕)あると(🌈)いうことと、(📿)冷静であり理性的であるということを一致い(🧔)っちさせる(👠)こ(👹)との困(kùn )難さを、両先生は、そ(📶)の(🌠)教育的信念(💭)と年齢ねんれいとによって、すでに十分(fèn )(💸)克服(⛪)こくふくしてい(🌄)たのである。
「だって、僕、見つ(😕)かったんだもの。」
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