「手塚(✨)は不幸(xìng )な男だ」
「天(tiān )下横(héng )行(háng )だ」
(🌓)千(qiān )三はボック(➿)スに立(🎛)(lì )つ前にバットを一ふりふった、そ(🥧)れは先生の手製のこぶこぶだら(📉)けの(📢)バット(🥍)である(💑)。かれ(🎄)は血眼ちまなこになって光一(yī )を(🚏)にらんだ。いままでかれは光(😌)一を見ると(🌡)き一種(🛎)の弱気を感じたの(👢)であった、(👈)か(🐥)れはわが伯父が入獄中(🍒)に受け(⬜)た柳家の高恩を思い、わが貧(pí(⛓)n )をあわれんで(🚱)学資をだしてやろ(🐟)うと(🈸)した光(⚪)(guāng )一の友情を思(📸)う(👺)と、かれ(⛵)の球を(👤)打つ(🏿)気(🚍)合(🎲)い(😪)が抜け(🏜)てどうするこ(🦋)ともできないのであっ(📢)た。
「ぷうぷ(🦐)うぷ(🙈)う(♐)ぽう(🍲)ぽ(♎)うぷ(🏊)う」
「やあい(👜)、豆(🛡)腐屋(🍊)、だめ(🔀)だ(⏬)ぞ」
「つまり(🐚)球(🈂)(qiú )を(⛩)打って(☔)とれ(⚾)ない(🍑)ところへ飛(🕦)ばして(💊)やれば(🐅)い(🗜)いんで(🍎)す」
あると(😎)き光一は(🅱)まじ(🐳)めな顔をしてこういった。
光一は(😒)一(🚘)礼し(♊)て(⛵)外へ出た。
「師範のやつらがいい(🍲)ふらした(🌓)んだ(☕)」
そのころ(🕒)学校内(🐨)で奇(🤝)怪(guài )な風説が(💎)伝わった、生(shēng )徒の(🤶)中(zhōng )で女学生(🐇)と(😄)交際し、ピアノやバイオリンの合(🐵)奏(⭕)を(🛴)し(💎)た(🎶)り、手紙を交換し(🕍)たり、飲(👨)食店に出(🍞)入りしたりするものがある、いま(🎺)のうちに探しだし(🦊)て制裁を加(😚)えなければ(🥖)浦和中学の体面に関す(🏄)る。
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