「音(🎪)(yīn )さんの細君(jun1 )はもと正木(mù )先(🤢)生の(🧜)許(xǔ )ところに(🐟)奉(🕺)(fèng )公(gōng )していたんで(🚻)すッてネ(㊗)。音(🕒)さん(🍓)が先(🌜)生の家の(👓)畠を(🛏)造りに行くうちに(🕑)、畢寛(kuān )つまり出来た(🐩)んでし(🛬)ょう……先生があの二人を夫婦(fù )にして(🦉)や(🎎)ったん(⛎)でしょう(🚍)ネ」
(🔽)と鞠(jū )子は首を振(🎍)った(⭐)が、間もなく母の傍(bàng )へ行(háng )って、親子(zǐ )でパンを(🏟)食った。
(🌭)翌朝(cháo )高瀬(✖)は塾へ出ようとして、(🔞)例のように鉄(zhí )道(dào )の(🔧)踏切(🌉)(qiē )のところへ出た。線路を(🥉)渡っ(🎎)て行く塾(shú )の(👸)生徒などもあった。丁度そこで与(yǔ )良町よらま(🕚)ちの(👐)方(〽)からやって来る(🏟)子(zǐ )安に逢(😍)った。毎(mě(🤾)i )時(💺)いつも言い(🥓)合せたよ(🚮)うに(🙌)皆なの落(💏)合うと(🔜)こ(🌧)ろだ。高瀬は子(zǐ )安(💢)を待合せて、一諸(👆)に塾(🧣)の方(fāng )へ歩いた。
「正木さん、(📺)一寸(cùn )この眼(yǎn )鏡(🔫)を掛け(✒)て御覧(lǎ(🎮)n )なさ(🔺)い」
学士は華やか(🙉)な(🤹)大学時(shí )代を想(♉)い起(qǐ )した(🐿)よ(🧜)う(⏪)に言(🌚)って、その骨を挫くじかれた指(👾)(zhǐ(💶) )で熱(😏)球(👈)を受け損じ(👑)た時(🐒)(shí )の真(🗒)似(💗)まね(👼)までし(🃏)て見(🙊)せた。
それから(🐞)二(èr )年ばかりの月日(🐂)が(🕣)過ぎた。約(yuē )束の任期が(🍢)満(mǎn )ちても高瀬(là(🔵)i )は暇を貰もらって帰ろうと(🍉)は(🏧)言(yán )わな(🦁)か(🕌)っ(👓)た。「(🐀)勉強するに(🆚)は、(😄)田舎(😖)(shè )の(🐋)方(🥈)が好い(🗝)」そんな(🕒)ことを(😛)言って、(👢)反かえって彼は腰を落着けた。
「蜂(💑)ですか」と学(👾)士(shì )は(🏐)気(💑)(qì )味悪そうに(⚓)言(yá(🚑)n )った。
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