「お(♏)い、おい――」(🐕)
大沢が(😡)立(lì )ちか(👫)けると、次郎がだしぬけに(💸)恭(📥)一(🔂)に言(🤞)った(📳)。
「(📀)みん(💵)なで(😡)僕(🔲)を親爺って言うんだよ、わっはっはっ。」
(🐓)彼(bǐ )は、その声をきくと(🦆)、無意(yì )識に起(👜)(qǐ )きあがった。そして、(🌿)くる(🦇)りと向き(🗝)を(😝)か(🚣)えて新(🛹)入(rù )生の方を見た。彼はも(🦍)うすっかり(🚎)落ちつ(🦍)いてい(⭐)た。新入生たち(🙏)は、みんな(Ⓜ)青(qīng )い、おびえきったような顔(🖌)をして、彼を見てい(🔤)た。その青い(🧘)顔(yá(🈶) )の両側に(📭)、五(wǔ )年(🎗)生たちが、にや(🔩)にや笑って(🥃)立ってい(🏖)るの(🏋)が、はっきり(😨)見え(🚐)た。
(🐼)もっとも(🤪)、生(🚡)(shēng )徒(tú(📼) )間の噂によ(🍺)ると、校内に二人や(🥥)三人は(🕶)、尊敬に値する先(😡)生がいな(🍂)い(😨)でも(🚼)ないら(🐫)しかった(🥫)。また(🐝)、入学式の時(🚾)(shí )に、彼(bǐ )が(🎍)校長から(🥀)うけ(🍱)た印(yìn )象(xiàng )も(💸)、(🎥)まだすっかり消(🌹)(xiāo )えていたわ(📙)けではなかっ(📵)た。しか(😓)し、そ(🍂)うした先生たちは、次(🕞)郎たちとはま(🎤)るでべつ(🧞)の世界に住んでいるよ(🔛)うな(💱)もので(🎎)、めっ(🛄)たに(🦆)その顔(🥌)(yá )をのぞく(🕵)ことさえ出来ない(🚿)のだった。次郎は、そのた(🦍)めに、中(🏼)(zhōng )学(🍧)校というところは(🛩)、小学校にくらべてずっと奥行が(📧)ある(🔷)よ(🌛)うな気(🌘)もした(📱)が、またいや(🥁)に不便なところ(⛓)のように(🍉)も思(sī )った(😟)。
「しかし、頭(tóu )の悪い奴ばかり(🥠)そ(🏤)ろっている(🎄)んだから、そ(🏞)れがあたりま(🗳)え(🦊)だろう。」
「(🛄)生(🌬)意気でも(🏰)、そのぐらい(🔻)勇敢だと頼もしいじゃないか。入学早(zǎo )々、五年生全部(💘)を向こ(⛳)うにま(⬜)わ(🥜)して悠々たる(🏜)態度を見せるなんて、この学校(🍺)としても(🥝)、(⏭)全(🌭)く(👁)歴史(🚒)(shǐ )的だよ。」
それが、その頃(🗺)(qǐng )、彼(🛠)の行動を左(🐓)(zuǒ(📣) )右する第一の(🎰)信条だったのである。
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