「わ(⚪)かったか」
「ばかッ、き(😮)さまは(🤧)医(🔹)者の(🧢)子から(🔎)わいろ(🗑)をも(🦅)らっ(🚴)てる(🎑)からそ(☝)んな(🏌)ことをいうんだろう、だれ(🔈)がなんといってもおれは(🍩)なぐ(🔨)る、あいつは(🚏)一(✏)体(tǐ )小利(🤵)口で陰険だぞ(🏩)」
「うむ、(🔛)うまく(👻)や(🤲)れよ、金持ちの学校(xià(🧥)o )に負(🤳)(fù(⛹) )けち(🥌)ゃ貧乏人の顔にかか(🙀)わらあ[#「か(🕣)か(🦌)わらあ(👧)」(🏙)は底本(🚩)では「かからあ」](🔨)」
「じゃ一高で一(⏬)緒に(😲)なろう、(🚞)きみがシ(🌍)ョートでぼくが(💾)投(tóu )手(🤡)で小原さ(🕴)んが捕手(shǒu )だ(🍿)ったら愉快だな」
「大変な(🌚)ことになった(🎓)ものだ(🏡)」
「そろそろいい時分だよ」
この(🦎)声と共に学校の応援歌がと(🗓)ど(🦕)ろい(🐰)た(❣)。黙々もくもくの第(dì )一打者(🧦)は五(wǔ(⛩) )大洲である。かれはかんかんに(🎞)おこっていた。か(🖲)れ(🛫)は頭(🍑)の鉢巻きをか(🈹)なぐりすてたとき、その斑々はんぱ(🌷)んたる(💼)火(🕜)傷やけどのあ(☔)と(💉)が(🚟)現われたので見物人はまたまた喝(hē )采(cǎi )した。
「どうぞ神(🔻)(shén )様、ぼくの塾じゅ(🖐)くをま(👠)もってく(😡)ださい」
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