「おしまいのほうは(📉)、実(shí )は僕が打ったんでし(📉)た。」(🎟)
次郎(lá(📐)ng )は大(🔊)河(🗒)の(⏫)顔を見(jiàn )る(🥅)と、救われたよ(🌐)うな、こわ(🧔)いよう(🔩)な、(🕉)変な気に(📽)なりながら(🚹)、(🥧)つとめて(🦂)平静をよそ(👋)おってた(🧓)ず(💫)ねた。
「ぼく…(😈)…もっと……(🎧)考えてみます。」
大河(🥔)(hé )はとぼけたような顔(yá )をして(🐒)、笑(💰)った。
「こんな寒い朝(👃)(chá(🐳)o )に、死(sǐ(🌩) )ぬ気になってみんながはね(🍣)起(🚵)き(⛲)てくれると、平(píng )木中佐に(⛓)感謝してもいいん(🐬)だがね。」(🆙)
(🍾)講堂では、掃除はもうあ(🏰)らかた終わって、机や椅(👸)(yǐ )子いすの整(㊗)頓(🍗)せいとんにとりかかるところだった。そ(🐥)こは、(😬)第一室(shì )と第二室の共同の受(shò(💣)u )け持ち(🍋)だ(🔊)ったらし(🚐)く、田(tiá(👟)n )川大作(💭)や(🙉)青山(shā(🌦)n )敬(jìng )太郎(🎷)(láng )など(🖊)の(🚭)顔も見(🚊)えてい(🎹)た。田(📪)川は、(🔸)例(🆖)のし(🐿)ゃがれ(😷)た、激は(📈)げしい号(🐩)令口調くちょ(🛡)う(🧘)で、ほ(➡)かの塾生たちをせ(🥅)きたてながら、自(📛)(zì )分で(👔)も椅(🍬)(yǐ(💍) )子(zǐ )や机(⛰)を(📍)運んで敏捷びんしょうにたち(😵)はたらいていた(🤰)。これに反(👡)して、青(🔼)山の態度はきわめ(🥚)て冷静(📼)だっ(⬜)た。かれは(🧓)、(💋)田(tiá(🔘)n )川(📦)の声に(😧)は無頓(dù(🎇)n )着(zhe )む(🤸)とんちゃくなように、並(🎍)ならべ(🍏)られていく(👗)机の列(⭐)をじっとにらんでは、(🍈)そのみだれを正してい(🤘)た。――(👯)二人(👈)とも(🐍)、それぞれに室長(📣)に選(xuǎn )ば(😈)れ(🧣)ていた(💳)のであ(🌟)る。
大(🚖)河(hé )は板木(mù )を打ちやめ、けげんそうに次郎のほうをふ(🐶)り向いて(🌸)槌をわ(🌞)た(🌿)した。次郎は、すぐ(🎖)大(🌛)河に代わって板(bǎ(💥)n )木を打ちだしたが、そ(☕)の打ちかたは、一(🤣)つ一(💦)(yī )つの音(yīn )が余韻よいんをひ(📺)くいとまの(🚊)な(📵)いほど(🌦)急(👚)調子で(😒)、いかにも業(🌍)ごうをにやしてい(🌜)るよう(🤦)な乱暴さ(🕸)だった(♐)。
先(xiān )生の言葉の(⭐)調子は、はげ(💸)しい(📗)というよりは、むしろ悲痛だった。
「(🚏)先生もそ(🖼)うお感(gǎn )じでし(🦊)たか。」
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