浦中(👾)は(🛬)必死にな(🌎)った(😧)、小原(🏆)、柳(liǔ )は死に(🤩)物狂いに(💼)戦った(😋)、(🈳)が千三の快技はあ(📊)らゆる難球を食いとめた(🤞)、(❌)かれはし(🍧)っ(🤚)かりと腹を落(luò )ちつけ(🚅)た、かれの頭は透(tòu )明で気がほ(🤳)がらかであった(🏏)。
「よ(⬇)し、それ(🦓)できまっ(🤘)た(🐏)、だがもしそれでも反省しなかった(📳)らそ(🎷)のとき(📠)にはだれがな(🍵)んといってもぼくはあ(🎡)い(⛸)つをなぐり殺(shā )すぞ」
か(🐚)れ(🥃)は肝(🤨)きもをつぶしてまごま(🕝)ごして(🍎)いると後(📊)ろから声を(🔵)かけたものがあ(🛃)る。
松の(📞)枝に乗(🚤)っ(✒)ていた覚平と善(🏕)兵(🥏)衛(wèi )は(✋)バンザイを叫んだ(😢)拍(🎠)子ひょ(🌜)う(💛)しに両(liǎng )手をあ(💥)げ(🌨)たので、松の上から転がり(🔧)落ちた(🚐)のであった。落ちたま(🎠)ま覚(jiào )平はらっぱを(➡)ふくことをや(🏰)めなかっ(🥏)た(📱)。
「(🕔)早(zǎo )く始(shǐ )めろ(😤)」
「松(🐖)(sōng )下! おまえは(😲)いまに(🥟)えらいものになる(🐞)よ」
「よしッ、ぼくは(🖍)か(🎙)ならず(🛌)反(💷)省さしてみせる」
「(🐎)どうかして(🤼)勝たし(🔜)てもらいたい(🍋)、わしが生徒(tú )に野球(🔣)をゆる(🔽)したのは(⛓)少(😨)し考えがあってのこ(🆒)とだ(💺)、この町のものは官(guān )学(🛶)を尊(zū(⚪)n )敬して私学を軽(qīng )蔑けいべつする、(🚬)いいか(✍)、中(zhōng )学(🛥)校や師範(fàn )学校の生(🏝)徒はいばるが、黙(💸)々塾もくもくじゅく(🛀)の生徒は(😕)小さ(🆚)くなっている(Ⓜ)、な(💆)あ安(🤔)場、きみ(🏗)もおぼえが(😊)あるだろう」
活動館の(👛)前に五色の旗が立って春風(fēng )にふかれてい(🖇)る、(⏱)そこからいか(🔼)に(📙)も無知な子守(shǒ(📁)u )りや女(🤒)工などが喜(xǐ )びそ(😌)うな楽隊(duì )の音(🤜)がもれて聞(🐒)こえる(🥀)、(🎷)小(❓)屋の前の軒のきの下(xià )に写真がいくつもいく(🆗)つも掲げら(⏭)れてその下(🅿)(xià )に大勢(🔰)の子(🦋)供(🧘)、(👳)米屋の小僧、小料(liào )理(🌐)屋の出(chū(🀄) )前(qián )持ち、子を背負う(🙏)女(nǚ(🤥) )中(🏡)などが群(🕰)れていた。光一が第(dì )一に不愉(yú(🙏) )快なの(💚)は切符(fú(🐥) )き(🎰)っぷの売り場に大(dà )きなあ(🐌)ぐらをか(🦉)いてしり(👟)ま(🗨)で(📓)あらわし(💞)てい(🐨)る(🙆)ほていのような男(nán )が横柄おうへいな(🌿)顔(yá )を(🚪)してお(🎹)客(🤚)を下目に見お(🍙)ろして(🥢)いる(🌄)ことである(⌚)、それと(💲)向か(🚑)いあって栄養不(🆒)良のような(🦕)小娘が浅(qiǎn )黄(🚑)の(🤢)事務服(fú )を着てきわめて(🍠)ひ(🤢)ややかに切符を受け(😽)とる。光(🧘)一(yī )はそれをがま(✡)んし(📹)なければならなかった(📆)。
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