大(dà )きな石の砂に埋っている土(😫)橋の畔たもとあたりへ(🍲)高(gāo )瀬が出(chū(😫) )た頃(😲)は(🤫)、雨が彼の顔へ来(lái )た。貧しい家の(🏰)軒下(xià )には、茶(🚜)(chá )色な――茶色なと(🛥)いうよりは灰(❄)色(🗞)な荒(🏾)い髪の(🥖)娘(niá(🥧)ng )が立(🎶)って、(Ⓜ)ショ(😋)ンボリと往(🍤)来(🤵)の(⛸)方(🍴)を(🐸)眺めていた。高瀬(lài )は(🎳)途(🐳)み(🃏)ち(👲)を急ご(🤜)うと(💼)もせ(🕢)ず、顔(🆒)(yá )へ来(🏣)る雨を寧(🥉)むしろ(🚵)楽みなが(👏)ら歩いた。そして寒い凍(dòng )え死ぬよう(😨)な一冬を始めてこの山の上で越した時分(fèn )には風(🐻)邪かぜばかり引(yǐn )いていた彼の身体(tǐ )に(💎)も(♟)、いくらかの(⬆)抵抗する(🕋)力(🥕)が出(chū(👧) )来たこと(🎳)を悦(🤨)よろこんだ。ビ(😩)ッショリ(🕥)汗(hàn )をかき(💵)な(📧)がら(🗣)家へ戻って(➡)見ると、その年も畠に咲いた馬(♋)鈴薯(🍌)(shǔ )の白(bái )い花がうなだれ(🚼)ていた。雨に打たれる乾(😃)いた(🚑)土の臭気に(🍼)おいは新(🕙)しい書(🌌)籍を(💘)並べた彼の勉強(qiáng )部(👦)(bù )屋までも入って来た。
と学士に(🛫)言(🍶)われて、子安は随分(fèn )苦学もし(🚬)て来たらしい(🔩)締(👔)った毛脛(🚝)(jìng )け(📉)ずねを(🏣)撫(fǔ )なでた。
「成(🤑)(chéng )程、よく見えます」
翌(yì )朝高(gā(🏥)o )瀬は(🙁)塾(😀)へ出(chū )よう(🔘)とし(🎻)て、例のように鉄道の踏(tà )切のところへ出(chū )た。線路を渡っ(🐉)て行(háng )く塾の生徒(tú(💉) )などもあっ(🛷)た。丁度(🍑)そ(⚡)こで与良町(dīng )よらまちの方(fāng )からやって来る子(⏰)安に逢っ(🏍)た。毎時(📙)(shí )いつも言い(🌪)合せたように(🎬)皆(🌭)(jiē )なの落(luò )合う(🔜)と(🤸)ころだ。高(🕒)瀬は子(🦒)安を待(🍟)合せて、一諸に塾の方へ歩いた。
山家の娘ら(🎣)しく成(chéng )って(🐠)行く鞠子(📕)は、(🔗)とは言(📦)え親達を泣(🔌)かせ(🚌)るばかりでも無かった。夕飯(👨)後(〽)に、鞠(🍓)子は人形を抱いて(🌃)来て(⏫)親(qīn )達に見せた。そして(🛵)、「お一(👝)(yī(🈚) )つ、笑って御覧(🏑)」などと言って、(🥊)そ(🚰)の人形をアヤし(👜)て見せた。
(👶)桜(yīng )井先(⏯)生の(📓)奥さんは庭づたい(🧦)に隣(lín )の家の方(📢)から廻(huí )って来た高瀬に(🌆)尋(🐁)ねた(🆖)。奥さん(🚵)は縁(yuá(🕑)n )側のところ(🚌)に出て(🛷)、子供に鶏を見(🌁)せていた。
「人(rén )の(🐝)家へ(💩)石(shí )など放り込みやがって(🗃)――(🚋)誰だ――(😲)悪(🎦)(è )戯いた(🥅)ずら(🍿)も好い加減にしろ(🥍)―(🥞)―真(zhēn )実ほん(🛬)とうに――」
と鞠子は首を振ったが(🤕)、間もなく(💶)母の傍へ(🖖)行って、親(😱)子(zǐ )でパ(⛄)ン(🕌)を食った。
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