日本《オナニー は 有害》2行目ライン
オナニー は 有害あらすじ
と、次郎は(🚖)ちょっと(🔱)考(kǎ(🆔)o )えていた(🧞)が、
もっとも道江にた(🍭)いして自分の抱(bào )いだ(🍖)いている気持ちに(📁)、兄(xiōng )がまだま(🥎)るで気がついていないらしいのは、あり(🏔)がた(🔇)いことだ。しかし、だからといって、二人がむつまじくつれ(🚀)だってやっ(🤵)て来る(👹)の(🕵)までを(📬)、(🌠)ありがたく思う(🗾)わけ(🚅)にはいか(🥠)ない。痛(🕡)いきずは、どんなに(📆)用心ぶかく(🧘)さわられ(🎙)ても(💛)痛(tòng )いのに、ま(📬)して、(📖)そのきずに気がつかな(🍆)いで、無遠(🎾)慮ぶえんりょ(🎛)にさわられては全くたまったものではないのだ(⭕)。
それには、組(📲)織(zhī )や(🔆)、講義科(💇)目や、諸行事の(🐊)時間割など、必要な諸(zhū )計画が一(🚑)通り(🕵)ならべられて(📰)いたが、そのど(🧢)の部(🌠)分を見(🎷)(jiàn )ても常(🍓)識からとびはなれたようなことは一つ(💇)もなかっ(⬜)た。塾堂と名のつく(🐦)と(🎶)ころで(🛤)は、(💲)そのころほと(🐖)んどつき(💫)もののよう(🍠)になっていた「(🤩)み(🦁)そぎ」(😆)とか、「沈黙ち(🍗)んもくの労働」とか、およそそ(🤔)ういった、いわ(🗝)ゆ(👪)る「鍛(㊗)(duàn )練た(🐪)ん(🤤)れ(🚰)ん」的な行事(shì )が全く見(jiàn )当たらないのは(🛢)、む(🐓)しろみんなには(🕖)、(🗡)ふしぎに思(sī )われ(😹)たくらいであった(📖)。五時(shí(👌) )半(👾)(bàn )起床(😝)(chuáng )とい(🎱)うのが、二月の武蔵野むさ(🔵)しのでは、ち(🎋)ょっとつらそうにも(🌲)思(🔫)えたが(🕣)、それも青年(nián )たち(🔽)にとって(🕣)は(⛰)、決(🤮)しておどろ(😒)くほどのことではなかった(⤴)。むし(💄)ろかれらをおどろかし(🦅)たの(🤥)は、生活(huó )にうるおいを与(🔳)あたえる(📨)ような行事(shì(⚪) )が、(⚡)かな(🕳)りの程度に(🚦)、織(🎯)(zhī(🚒) )おりこ(🏭)まれてい(✌)ることであ(🍩)った(🚑)。とに(😝)かく、見る人(🏢)が見れば、日(🚎)(rì )常生活(📯)(huó )を深(shēn )め(🕯)高める目的(🎧)で(💶)、(🍦)す(⛩)べてが計画されているという(🐧)ことが明らかで(🛵)あった。
事務室(shì(⤴) )の柱時計(jì )は(🍛)し(♑)らどけいがゆっく(🚪)り、(🍃)十(🚖)時(🥗)をうった(🔽)。次郎はか(🌭)ぞえるともな(🚴)く(⬜)その音をかぞえていたが、(🖇)かぞ(💖)えおわる(🛬)と、やに(🕣)わに立ち(✴)あが(🛡)った。
「やんやと(🛰)頼(🦀)た(🏋)のまれま(😾)したが(🧠)、断わることにしま(♏)した。」
(🕘)みんなが出はらって(⚫)しまうと(🥤)、次郎(🔳)も一(yī(🚒) )週間(🛬)ぶ(🌙)りで解(🧞)放さ(🍟)れた時間(jiān )を持つことができた。いつも(🎩)だと、さっ(⛽)そく読書をや(🍋)るか、(🏃)空林庵(🖖)くうり(🖖)んあんに行(🎲)って(🦅)、朝(cháo )倉先生夫(fū )妻とゆっくり話し(❇)こ(🌒)むか(👧)するはずだっ(🍾)たが(🏰)、今日は(🖇)、事務室の(💹)隣(lín )となりの自(zì(🥨) )分の(🛄)部屋(🙍)で、机(jī )に(🏃)よ(🔬)りか(🤑)かったまま、(✅)な(🃏)がいこ(✅)と(⤴)ひと(🔮)りで(🧜)考えこんでいた。
みん(🛤)なの視線は、もうさっき(🌨)から大河に集中(〰)され(🚀)て(🌲)いた。大河の顔(🏙)には、(👝)しかし、そ(🍲)れ(😔)でてれているような表情(qíng )はすこしも(🛵)見ら(😭)れなかった。かれ(💘)はた(👹)だ一(🗾)心に次(🧞)郎(🍫)の顔を(🐦)見つめ、(🐰)その声に耳をかたむけているだけであった(♈)。
(💳)朝倉先生(shēng )は、(😨)しか(🏤)し、(🎐)どんな(🙈)悪(è )い状(🚩)態があらわ(🌛)れて来ても、す(💰)ぐ(🐃)その場でそれを非(fēi )難(✴)(ná(🗣)n )すること(🥐)が(✈)なかった。す(😘)べてをいちお(🏼)う成り(🐞)行きにま(🌲)かせ(📤)、行(háng )く(💾)と(🆔)ころまで行かせておい(🗽)て、あとで、――た(➕)とえ(📙)ば食(shí )後の雑談や、夜の集(jí )ま(💍)りなどの際(💮)に、(🎶)――そ(🍦)れを話題(⏰)にして、みんなとい(🕢)っし(🛺)ょに、その原因(⤵)結果(guǒ )をこまか(🥇)に究明(👎)(míng )し、その(🎤)究明をとお(🐃)して、(🔮)共(gò(👡)ng )同生活の基(❤)準にな(🙃)るような原則(🔠)的なものを探(tàn )求(🎷)する、と(⛽)いったふうだったので(🌎)ある。
(⤴)朝倉(⌚)(cāng )先生(🤛)は、この(🤗)話(🎴)を語り(🌜)おわ(✔)ると(🚹)、し(👏)ばらく沈黙した。
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