「(🏔)やはり強制(🦗)が必要だというのかね。それじ(🎂)ゃあ話はま(🕟)た逆も(🗣)どりだ。」
かれは視線を転じて、そっと先生(🛬)の(🎚)顔をの(🎟)ぞいてみた(🦄)。すると、ふし(😇)ぎなことには、先生のいつ(🏨)もの(🌺)端(🎈)然たんぜ(😋)んた(♌)る静坐の姿勢(🌹)がい(🏕)くらかく(🕔)ずれている。顔をすこし伏(🍣)ふせ、その眉(méi )まゆの間(✝)(jiān )には深(🔜)い(😳)し(💟)わさ(🗺)え見えるのである。次郎は、(😲)先生が気分(fèn )で(🎎)も(🍳)悪(📻)くなったの(♓)では(🤥)ないか(⚪)、と思っ(🐸)た(🧥)。
もう、そのころには(🍫)、廊(láng )下(💞)を(🍥)行き来する塾生(shēng )たちの足音も頻(🚗)繁ひん(⬛)ぱ(📲)んになり、(💋)ほうぼうから、わざとらしいかけ声(🍏)や、とん(🔌)狂(💑)きょうな笑(xiào )い声などもき(🥙)こえていた。ゆ(🧓)うべの懇(kěn )談(🥙)会(🐡)(huì )で分(🔶)(fèn )担(🎯)ぶ(🍿)んた(🔂)んをきめ、かれら自(zì )身(🤯)の(🤡)室(shì )はもとより、建物(🌓)の内部(bù )を、(🤷)講堂(♑)や、広間や、便(💢)所(suǒ(💸) )にいたるま(🍞)で、全部清(⛩)掃せいそ(🥤)うするこ(⬅)とに申し(🍈)合わせていたので、かれらも(🥌)、まがりなりにも(📄)責任だけは、果(guǒ )たさなければな(❣)らなかった(📓)し、それ(📖)に、きびしい寒(🤽)さ(🚧)と、お(🏮)た(🗒)がいの(⛴)眼と(✖)が、かれらを、外(🥛)(wài )見だけでも、(🕣)い(🌆)かに(㊗)も忙いそが(🏘)し(🤨)そうな(😒)活動に駆かりたて(♟)ていた(🥃)のであ(📰)る(🍇)。
「そり(👣)ゃあ、(👝)あ(🏢)べ(🛤)こべだよ。あんな人だから、郡の団長(👜)な(🐰)んか(🐽)になりたが(♊)るんだ(🔺)。」
静か(🦕)な(📐)空(🎮)(kōng )気(📺)の中を、え(🏏)ぐるような(🔫)沈黙(🧜)の数秒(🅿)が(🔏)流(🥓)れたあと、(😂)朝倉(🏜)先生の言葉が沈痛ちんつ(🌹)う(➡)に(🎏)つづけ(👓)られた。
朝(🚤)倉先生は、手に(🔧)もっていた塾生(shē(🤪)ng )名(🎸)簿(bù )を畳た(😞)たみのうえになげだして、(🏓)腕をくんだ。そして、(💋)かなりな(🌃)がい(🕥)こと、眼をつぶってだま(🕔)りこんでいたが(💞)、やがて(📣)眼をひら(🏞)く(📷)と、ち(🔚)ょ(👊)っと(🚮)飯(fàn )島(🌌)の(💮)ほうを見たあと、みん(🌫)なの顔を見ま(🌲)わして言った。
「ええ、結(⏮)局は一人一(🎎)人の問(😮)(wèn )題じゃない(🥓)でし(🎹)ょうか。」
「心苦しけれ(📎)ば、君(jun1 )自身で何とか始末したらいいだろ(⛎)う。原(yuán )因(💗)(yīn )はも(🚕)ともと君に(🤚)ある(🍧)んだから。……私(😝)は、板木(mù )の音(🅰)そのものを問(wèn )題に(🌡)しただ(🕧)けなんだ。」
「今朝の(😖)鐘をつ(💡)いたのはだれじゃな。」
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