「どうで(🛄)す、(👞)弓は。この節(jiē )は(🌦)あまり御(yù(🐖) )彎(wān )おひきに成りませんネ(💀)」
と慰撫な(🤐)だめるように言いなが(🏘)ら、(🖤)高瀬は子(🛷)供(gòng )を連(🏿)れて(🎦)入口の庭へ入(🏼)った。そこには(🏊)畠をする(🛋)鍬くわなどが(🔑)隅(🛄)(yú )すみの(🏬)方に置いてある。お島は(♿)上あがり(⬅)框(kuàng )か(🚜)まちの(😖)と(🖇)こ(🔻)ろに腰(🖇)掛(guà )けて、二番(🚓)目の女の児に乳を呑ま(🧗)せていた(🍫)。
浴場には桜井先(👭)生も広岡学(🗳)士も来(🈳)(lái )てい(🚋)た。先生は身体を拭(shì )いて上りかけ(🚻)たと(🌰)ころ(🐞)で、(🤤)学士だけ鉱泉の(😋)中に(🔽)心地(dì )よさ(🕛)そうに入(rù )っていた。硝子(👠)ガラス戸の外に(✅)は葡萄ぶどうの蔓つるも(⛩)延(❄)び延び(♎)とし(😨)て、林檎りんご(🤺)の植(zhí(🌇) )えられた畠(tián )なども見える。
高瀬と学士と(⬆)は懐古園の方へ並んで歩い(🐃)て行(📖)(háng )った。学士は弓を(♐)入れた袋(🧑)(dài )や、弓掛ゆがけ、(🛹)松脂(zhī )くすねの類たぐいを入(🌎)(rù )れた鞄(páo )か(🃏)ばんを(🐾)提げた。古(gǔ )い城址じょうしの周(🔒)囲まわ(🦕)りだけに、二(👰)人(🏸)が添(tiā(⛸)n )うて行(háng )く(🍼)石垣(💟)の上の桑畠(tiá(🔝)n )も往昔むかし(🥘)は厳いかめしい屋(🏨)敷の(🤷)あったという跡だ(🐴)。鉄道(🥊)のため(💂)に種(🐿)々いろ(🛐)い(🛴)ろに変(💊)え(🐅)ら(🌆)れた、砂や石(🧡)の盛(🏿)り上った地(dì )勢が二人の(🐟)眼(🦖)にあった。
(🐻)と軽(qīng )い(🔪)返(➕)事(🈯)をした。
(🕐)ト(🌖)ボケて学士は(🔧)舌(shé )を出して見せた。高(gāo )瀬(🤢)(là(🔆)i )も子(zǐ(📫) )供のよう(🖨)に笑(📆)出(👛)した。
「広(guǎng )岡先生が行くナ」(🥊)と高瀬(là(😉)i )が(🌯)言(🦌)った。
「御(⏮)覧なさい、御城(chéng )の周(🧓)(zhōu )囲(tōng )まわり(📃)にはいよい(🚡)よ滅亡の時期がやって(🏓)来ましたよ……これで二(🖍)三年(niá(🌓)n )前(🔜)まで(🕣)は(🤴)、川へ(🐳)行って(🤹)見ても(🧚)鮎(nián )あゆやハ(🎼)ヤ(鮠)(🏝)が捕れたものでサ。いくら居(jū )なくなった(😀)と言っても、ま(⏪)だそれで(😟)も二三年前までは居まし(👰)た……(🤩)この節(jiē(📚) )はもう魚も居ませ(🏅)ん……この松林などは、へえもう、疾(👚)とっくに人(rén )手(🐿)に(🏺)渡(🍬)っています…(🌮)…」
「(📩)一寸、今、他(🥉)に貸(dài )す(👧)ような家も見(🔨)当り(🖤)ません……(🆗)妙(🌀)なも(🚤)ので、これ(🍚)で壁(bì )でも張って、畳でも(📜)入替えて(🐗)御覧なさい、どうにか住めるように成るもんで(📐)すよ(🍆)」(🌚)
「兄(xiō(💺)ng )のやつも(🥃)名前が有るんですよ。貴様は何(✊)とつけた(📇)と聞(wén )きまし(🧒)た(💝)ら(🏭)、(🎂)父さんが弓が御(yù )好きだから、よ(😓)く当(dāng )るように、矢当りとつけま(🎁)し(🏬)たとサ。矢当りサ。子(📝)(zǐ )供(gòng )というも(🐂)のは(🍀)真実ほんとうに可(❄)笑(xiào )し(🌎)な(🐮)もの(👍)ですネ」
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