(🤷)そ(👕)んなはず(🤖)はない(🕞)!
(🔓)そのあ(🔜)と(🏀)、(👿)就寝前の行事(🗳)とし(🚄)て、最初(💽)の静(jìng )坐せいざがはじ(🚧)ま(⚽)っ(🅱)た(👩)。塾生たちは、(🔥)各室ごとに、きちんと縦(⏹)たて(✨)に(🈂)ならび、朝倉(➡)先生の指導にしたが(😹)っ(🔦)てそ(🤤)の(🎐)姿勢をとっ(🦔)た。
(🥐)塾生たち(💗)のあ(😇)る(😿)者に(🏎)とっては、朝倉(cāng )先生の(🔀)そうしたやり方が、非常に皮肉(ròu )に感じられた。
事(shì(🐘) )務所(♓)(suǒ )にそなえつ(🎶)けてあった何枚(méi )かの東(dōng )京(🔁)地図(tú )は、すでに二三目前か(🥢)ら各室で引(🖼)っぱりだこだった。土(🛬)曜日の晩には、炊(🐅)事(shì(🏼) )部(🔆)すいじぶはみんなの弁当の献(xiàn )立こんだてをするの(📆)に忙(máng )しかった(🚔)。次郎(😪)が(🚓)道順(shù(🛄)n )の相談(🔄)のた(👐)めに、各室に(🆘)引っぱりこまれたことは(🆔)いうまで(🏒)もな(🧢)い。そして、いよいよ日曜(yà(💯)o )の朝食が(😾)すむ(🤖)と(📧)、(😥)二十分と(🥝)はたた(🚧)な(🐊)いうちに、塾(shú )内はもの音一つしないほど、し(🛅)んか(📻)ん(⏮)と(✍)なってしま(🚊)ったのであ(🈺)る。
「(♎)どんな(🧡)ふうだね。」
「なるほど(🤒)。そ(📥)うか(🚩)。――しかし、大河(😭)にしちゃ(🎌)惜おしかったね。おし(⏩)ま(👑)いごろには(Ⓜ)か(⤴)んしゃ(🥝)くをおこし(🐃)ていたようだった(🔤)が。」
「はじめ(🍓)から、自分が室(shì )長(zhǎng )だときめてか(🔢)かっているんだから、(🆒)かなわ(❌)な(🛂)いよ。」(🚌)
この妙音を(❄)つ(💄)きだした小(xiǎo )僧こそ(➕)は、実(😑)に、(🔅)後年(nián )の森田(tián )悟由ごゆう(😂)禅(chán )師(shī )ぜん(📝)じだったそ(🦒)うである(📤)。
「最(zuì )初の朝(👣)(cháo )にし(🤲)ては、めずらしいこ(🆚)とだったね(⌛)。時刻が非常に正確(✋)(què )だったし(🕷)、それ(👪)に(🕥)、打ち方がち(⏩)っとも寒(há(🥕)n )そうでなかっ(📀)た。」
朝倉先生は、この話を語りおわると、しば(🤴)ら(💩)く沈(shěn )黙し(🎾)た。
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