わ(🏁)らびはこの話を聞(⏱)いていました(🗯)が、や(🔭)がてこう答えました。そ(🚑)れは草木と生ま(💒)れ(💥)ま(🙇)して、新し(🛫)い(🈸)生(🧔)命を願(🥃)わ(🏃)ないものはあ(🔻)りませ(🕒)ん。た(📎)だお前さんには土を割っ(🏦)て出(👴)て(🤼)行く剣先(🍰)のよ(🕛)うな親(qīn )ゆずり(📄)の力(lì )が(🧜)あ(📈)る。わ(🚻)たしにはそんな(🛳)親ゆずりのとがっ(🛋)たものがない。ですから、背(bèi )を曲(🌑)げたあかごのようにして(🏴)出(🎅)(chū )て行(🥌)かないこ(🆔)とに(🛃)は、土(tǔ )を(🌿)持ち上げる(📹)ことがで(👿)きません(🍞)。あるも(🏉)のは(😯)すくすくとひと(📜)息(🕹)に延び、ある(🌧)ものは頭をたれながら(🅱)ゆ(📂)っくりと延びます。しか(🥨)し、それは同じことで(➕)すよ(🌖)、と。
仙(xiān )台せんだいへ来(🔪)て弱った(🛅)こと(🐾)は、(🕡)ことばの(🕘)な(👠)ま(🚩)りの(⛱)多いこと(🦀)で(🚴)した。何か(⛓)土(🔟)地の人から(🆖)話し(📚)かけられても、世間に交際の広(➕)(guǎng )い男や(〽)女の(⏭)話に(🚦)通じないようなことは(⌚)まずありませんでしたが、おば(🍙)あさんどうしが語り合うことば(🕐)な(🎵)ぞは、(🔏)てんで聞(wén )き取れ(💗)ない(🐵)く(🐹)らいでした。わたしは東(💨)(dōng )北学(🍖)院(👔)へ来(🐥)て学んでいる生(shē(🧔)ng )徒の作(zuò )文の中にも、何ほどそ(🏄)の地(🕥)(dì )方(✳)こと(🤤)ばのなまりを見(jiàn )つけた(🔖)か知(😁)れません。
一 姉
第五(🈚)(wǔ(🏓) )章 宮城野みやぎの
一一 松風(🏖)
上京(💃)後の来助老(😹)人が仕事(👭)場は芝の高輪(lú(🍻)n )た(🅿)かなわに(👞)できました(🤸)から(♐)、今度は(🚰)わたしのほうからたず(🏿)ねて行っ(🌬)たこと(✈)がありま(🏽)す。一(📇)人(📴)(rén )のお(😒)弟子(🐊)を養子にして、いい相槌あいづちができました(🎌)とわた(➿)しに言ってみせるの(🔕)も、そこで(👹)した。当(💮)時の刀鍛(👫)冶(🐇)とし(🦔)ても、老人は一番年(nián )長者(zhě )だそうでし(🐠)たが、い(🔛)い刀を打(🚗)つもの(🔯)が(🍧)だんだ(➿)ん(🤹)なくなり(📇)ますから、今のうちに学校を造っておきたい、そして(😀)刀鍛冶を育てたいとの(🐻)話(📃)が(🔙)あったのも、そこでし(🍒)た。老(lǎo )人は(🎧)また(💌)、(🌆)一枚(🌠)の厚(hòu )い鉄(🥀)板(🦑)(bǎn )をわたしの(🚱)前に取(qǔ )り出して(🐚)き(✋)て見(jiàn )せ(🥄)ました。それは日清戦争のかたみで(👐)した(🎆)。敵弾(🚲)を受(🖥)け(👛)た軍艦の一部(bù )をあ(🏖)とで修繕(🔉)す(🦆)るおりに切(qiē )り取ったもの(⬅)で(🧣)した。海戦の記念として(🧜)、あ(💄)る海(hǎ(😸)i )軍(jun1 )将校(🖐)(xià(❣)o )から一ふり(♎)の短刀をその鉄板(🐩)で作(zuò )っ(👂)てく(🦕)れと頼ま(🎍)れたとの話(🥕)もその時に出ました。おそ(👉)ら(🦂)く来(🃏)(lái )助老人の(💪)ように、一生(💲)を刀(🏒)の道にささげつ(😛)くして(💍)、この世(shì )を(👡)歩めば歩(bù )むほど明るいところへ(💱)出て行(há(🐰)ng )った刀(🥄)鍛冶(📼)も(🤣)まれでしょう(🈹)。
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