一(yī )〇 『小公子(zǐ )』(🌖)の(🍗)訳者
ふとしたことから、刀(🌸)鍛冶(🙎)来助老(lǎo )人のうわさが(🦀)この若者(🔩)の口から出まし(🕺)た。と(🥨)いうのは、(🍽)来(lái )助老人はそのおじ(🐦)さ(🚭)んにあたるからであり(🗃)ました。わた(🆖)しが初(chū )めて(🌮)あの刀鍛冶を(🐭)知(🐵)るようにな(🏋)っ(🕦)た(🚔)のも、(🥢)そ(😱)の時か(⛪)らです。聞いてみますと、来助(zhù )老人はまことの(💭)刀鍛(duàn )冶らしい人で、そん(📲)な人が湖水の(📭)ほ(📽)とりに(🆕)かくれ(🌰)ているのも(🛡)ゆかしく思われ、どうかしてわた(🔁)しはその人(🚰)(rén )に(👒)会ってみたいと(🍁)思うよう(🖼)になりました。
墓(➗)は死んだ者(⌚)のために(🌭)あ(😋)るのではなくて(😐)、(➿)生き残る(🚏)者の(👀)た(👁)めにあるの(✍)だと(😥)、ある(⛪)人もそう申しました(📖)っ(🔡)け(🍎)。
(🔡)その時、老人は(🌯)日ごろ書(shū(🚹) )きため(💖)た自作の和(👄)歌や発(fā )句ほっくを持(📖)ってきてわた(🚢)しに見せてくれました。じょうずと(🐋)は言(yán )え(📐)ないまで(🌌)も、正(zhè(📽)ng )直に思いをの(🎈)べた(😰)ものでした。おそらく、百姓(🚼)を相手とし(🌽)ての長い鳥(😏)(niǎo )居川村のいなか暮らしが、そんな(😏)和歌(🚝)(gē(🐡) )ともな(📀)り、発句(👂)と(🙎)もなったのでしょう。わたしは(🛶)またこの(🕚)来(🔙)助老(lǎo )人が筆(bǐ )持(chí )つ腕に重い石をしばり(🦇)つけ(💟)るほどにして書道のほうにも工(gōng )夫(fū(💦) )を積(jī )んだ人(🥜)と聞いていましたから、(🍥)何か(🗿)記(🙉)念に書いてほし(👴)いと(🏠)頼み(🌵)ま(🏦)した。老(😞)人が言(🚾)(yán )う(💤)には、自(🚅)分は(🦒)無(🖤)学な(😸)ものであるから、書(🔑)いて(😌)あげるよ(👧)うな文句も胸に浮(🌄)かばないが、ことばさえ選(xuǎn )ん(🔶)でくれるなら(💾)、よろこんで(😾)引き受(🎫)けるとの(🌁)ことでした。そこでわたしは日(🕑)ごろ暗誦あんしょうするく(🍱)らい(✂)に好きな古(gǔ )いシナ人(⛵)(rén )の詩のこと(🏗)ばを選んでおく(🤞)りまし(👧)たが、やがてそれ(♈)が(🕘)できたと(🎤)いって届け(🎊)てく(🈹)れ(🤑)たの(📈)を見ると、(😜)じ(🙎)つにみごとな筆で(✖)、これにもわたしはおどろ(🎡)かされました。
「お前(qián )さん(🍙)もたっ(💪)しゃ(🎵)でしたか(🌧)。」
第六章 (🌃)姉(zǐ(📎) )
など(🌇)と言(yá(🦍)n )われ(🥊)ますから、ど(❤)んな年ごろ(📠)のむすこさんかと思いましたら(🔌)、ま(⏭)だ(😼)小学校(xià(👸)o )へかよっている(🏏)ほどの少(shǎo )年(🎨)でした。そんなむすこさんが先生のよ(🛤)うな年老(📺)い(🚤)た人(ré(🚱)n )にあ(🍶)ることもめず(🔪)らしく思いま(🍓)した。
房州ぼう(🔒)しゅう(🗯)の小湊こみなとに近(🌁)い村(🎿)(cūn )に住(👤)む農(⚽)家の若い主(🙇)人が、このわた(🚈)しを誕生(🎙)(shēng )寺たんじょうじのほ(💚)うへ案内(📑)しよ(😡)うと言っ(🎎)てくれました(🗄)。
でも(🍵)、わたし(🅱)は(✳)小諸に来(🏽)て(🈁)山を望んだ朝から(😲)、あの白(🔩)(bái )い(🍛)雪の残った(🥐)遠い山々、浅(🔙)間(🖊)あ(🗽)さ(👄)ま、牙歯ぎ(🔼)っぱ(🗂)のような(🈳)山つづ(💂)き、影(🏵)(yǐng )の(🔅)多い谷(gǔ )々、(👮)高いがけく(🐵)ず(🕌)れのあ(♑)と、そ(📫)れから淡い煙のような(🕵)山(🌩)(shān )のいただきの雲の群(😯)れ、す(😘)べてそ(📥)れ(🕚)らのものが朝の光(guā(💨)ng )を帯びてわたしの目に映った時から、(🔜)な(🐈)んとなくわ(🅰)たし(🚬)のな(♊)かにはまったく新規(⚪)なものが始(shǐ )まったように(📆)思(🔷)(sī )っ(⛔)たのです(📏)。
六(liù ) 帰郷(xiā(⏩)ng )の日
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