「おはよう。ここは何室(🐱)の(🐀)受(🚔)け持(chí )ちでした(💢)かね。」
「(😷)出してわるい(🏝)こと(🆎)はない。しかし(☔)、(🎤)出(chū(🉑) )さないほうがいいんだ。少なくと(🌫)も、(🍥)今(jīn )朝(📓)(cháo )の話に(💚)は、(🌭)出さ(🚌)ないほうがよかった(♉)んだ(🛍)。」
朝(📦)(cháo )倉(🌜)先生は、しかし、どんな悪い状(🏜)態(🕒)があら(🔃)われて来て(🦋)も、すぐその場(👛)でそれを(😟)非難するこ(😍)とがなかった。すべてをい(⏭)ちおう成り行きに(✡)まかせ、行くと(🚨)ころまで行か(🎗)せておいて、あとで、――たとえ(🔨)ば食(shí )後(hò(🀄)u )の雑談や、夜の集まりなどの際に、―(😳)―それを(👢)話(🆒)題に(🐲)して、み(🥫)んなといっしょ(🎚)に、そ(📆)の(🐄)原因(👰)(yī(💝)n )結(jié )果をこまかに(♿)究明し(🏵)、そ(➰)の究明をとお(👿)して(💛)、(🚮)共同(tóng )生(shē(🌁)ng )活(👅)の(🔰)基準(🔄)になるような原則的なものを探求する、といったふうだったのである。
じょうだん(🍵)めかし(🕴)て、そんなこともいった。ゆうべ各室で就寝前(qián )に行(💈)なわれた互(👱)(hù(🤞) )選ごせん(🏇)の(🐆)結果、(👢)かれ(🛎)は第(🎣)(dì )五室の室長に(🦕)な(🈹)っ(🛅)ていたのである。
「え(🌒)え、(🌏)はじめ(🐖)のうち(🎆)は、い(🌓)つ(✂)もこんなふ(🚖)うですよ。五分や七分(🧢)はたいていおくれます。」
「飯(🐏)島なんかも(🏃)、そうだろう(😝)。」(👬)
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