(⬆)と軽い(🔪)返(🔋)事をした。
山(⛸)家(😲)の娘らしく成(🕜)(ché(💁)ng )っ(🛠)て(♓)行く鞠(jū )子は、と(🥁)は言(📯)え親(qīn )達(🏆)を泣かせるばかりでも無かった(🏹)。夕飯後に、鞠子は人形を抱(bà(😸)o )いて来て親(qīn )達(dá(🍃) )に見せた。そして、「お一つ、笑(xiào )って御(🛠)覧(🗺)」(🐃)な(🆙)どと言(yán )って、その(⚡)人(💯)形(xíng )をアヤして(⛅)見(👌)せ(🌒)た。
(🏹)小使いの(♉)音吉(jí )が来(🈹)(lái )て三尺四(🐢)方ば(📡)か(🏥)りの炉を新(xīn )規に築つき(🤷)上(shàng )げてくれた(👠)頃、高瀬は先生(shēng )の隣屋(🧥)敷の方か(🦔)ら(🧔)ここへ移った。
高(📬)瀬の胸に眠って(🛥)いた少年時代の(👆)記憶はそれ(💵)からそれと復(🍷)活(🅰)いきかえって(🙊)来た(🤠)。彼は幾(🍖)年となく思出し(🛺)た(📌)こ(🖥)と(🖌)も無(wú )い生れ(💬)故郷の空で遠い山のかなたに狐火の燃(💎)(rá(🛋)n )えるの(🧦)を望んだ(🕉)こと(🥅)を(🈺)思出(👙)した(💒)。気(qì )味(📴)(wè(🤳)i )の悪(è )い夜鷹(yī(🏐)ng )よたか(😞)が夕方に(🎵)はよく(🧕)頭(tóu )の(🦒)上を飛び(🚦)廻った(🈶)ことを思出し(🙉)た。彼(🈹)は初め(🐂)て入学(🎓)(xué )した村(👃)の小学(🚤)校で狐がついたという生(🤥)(shēng )徒(🌬)(tú )の一人(👃)を(🛐)見(⏯)たことを思(❣)出した……
学士と高瀬は(🌐)しばらくそ(🚏)の人の前(qián )に立った(🤮)。
奥さんの小(🙅)(xiǎo )言の(👽)飛沫(🔢)とばしりは(🌩)年(niá(😰)n )長(zhǎng )うえのお嬢さんにまで飛んで行った。お嬢さ(🧝)んは初々(🚼)うい(💎)ういしい頬を紅あからめ(💗)て(🦖)、客(🦍)や父親のとこ(🍉)ろ(♓)へ茶を運(♐)んで来(lái )た。
翌朝高(🤙)瀬は(🚹)塾へ出ようとして、例(🈂)のように鉄(😶)道の踏切のところへ出た(📄)。線(👓)路(lù(👷) )を渡っ(🐞)て行く塾の生(shēng )徒(tú )など(🈂)もあ(🏦)った。丁度(🍙)そこで与良町(🥗)よらまちの方(fāng )から(🍵)やっ(💪)て来る子(zǐ )安に逢った(🏜)。毎時いつも言い(👮)合(💨)(hé(💇) )せた(📖)ように(⚡)皆なの落合う(✂)ところだ。高瀬は(🕜)子安を待合せて、一諸に塾の方へ歩いた。
二(🕔)(è(🍡)r )人(ré(🐉)n )が塵(📪)払はたきの音のす(🐬)る窓(🐹)の外を通(tōng )った時(shí )は、岩間に咲(🗽)く木瓜(guā )ぼ(😥)けのように紅(hóng )い女の顔が玻(🦅)(bō(🌅) )璃ガラ(🏺)スの内か(😼)ら映っ(🦈)て(🅱)いた。
問を掛けた生(shēng )徒(🔯)は、つと教室を離(Ⓜ)れて、(📌)窓の外の桃(táo )の樹(🦁)(shù )の側に(🎋)姿を顕あらわした。
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