「屋外そ(🐲)とで(💧)遊んでま(📇)す」
翌(🤳)(yì )朝(cháo )高瀬は塾へ出(🧜)ようとして、(🍅)例(🥉)のよ(💜)うに(⛪)鉄(🧞)道の踏切の(🥐)ところへ出(chū )た。線(xiàn )路を渡(dù )っ(👠)て行く塾(💌)の(👷)生(shēng )徒などもあっ(🚩)た(❗)。丁(🐓)(dīng )度そこで(🌔)与良(👕)町よらま(🎹)ち(🧛)の(🖌)方から(😬)やっ(🐐)て来る(😚)子安に逢った(👳)。毎時(⛏)い(🚴)つ(⤵)も言い(💠)合(🔁)(hé(🍬) )せたように皆(🐮)なの落(🙅)(luò )合(hé )うところだ(🔈)。高瀬は子安(ān )を(🌁)待合(hé(🖨) )せ(💴)て、一諸(📁)に塾(shú )の方(fāng )へ歩いた(🔔)。
こう(🚝)高瀬は泉に話すこと(👁)も(💯)あった。
「怒(🌏)ってる(🌍)――螫さすぞ螫(shì(👔) )すぞ」
「さあ(🆘)、パン上げ(🖤)る(🐈)から、お出いで(😱)」と彼女は娘を(👁)呼(👋)んだ。
「ど(🔬)うしてこの辺(🔺)の(🐃)娘は(🔱)、(🍼)こう荒いんだろう。男だか(😿)女だ(👇)か解りゃしない」
「君(jun1 )は山田(tiá(⌛)n )君が訳(yì )したトル(🛳)ストイの『コサッ(🐉)クス』を読んだ(🌄)ことが(🕠)あるか。コウカサスの方(🐧)へ入(rù )っ(⚪)て(🐭)行く(🏕)露西(xī(🚷) )亜(yā )ロシアの青年が写してあるネ。結局(jú )つまり、百姓(xì(🚴)ng )は百姓(xìng )、自(zì )分等(📏)は自分等というよ(🎿)うな主(😺)人公(gōng )の嘆息であの本(běn )は終ってる(⬜)が、吾(🍽)儕われわれにも(✊)矢張やっぱり(😻)ああ(😝)いう気分(♓)のすることがあ(⏯)る(⬛)よ。僕などはこれで随分(fèn )百姓は好きな方(fāng )だ。生徒の家へ行(🍳)っ(🈸)て泊まって見(jiàn )たり……人に話し掛けて見(🎙)たり(🔍)……まあいろんな(🏸)機会を見つけて、音さ(🥡)ん(🐖)の家(jiā(🆗) )の蒟蒻こんにゃくの煮(🗡)附ま(🍚)であそこの(🏏)隠(💔)居やな(🛶)んか(🐪)と(🔀)一(yī )諸に食って(🕤)見た……どう(🚬)してもまだ百姓の心には入れな(🍾)い(🌶)ような気(qì(🔤) )がする」
「(🏔)オンに(👛)なんて言(🤪)(yán )っち(🏩)ゃ不可いけないの。ね(🎧)。私に頂戴(🚦)ッ(⏬)て」
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