「かァさん(🚊)、かさん――やく(🎧)らか、や(🦊)くや――ほう(🏵)ちさ、(🚦)やくやく(❕)う―(🛅)―おんこしゃこ―(🙃)―もこし(🚪)ゃこ――」
「(🙁)私も小(🔍)諸へ(🍀)来(lái )まし(🌰)てか(🏗)ら、いくらか(👋)お(🤛)酒が飲めるように成りました」
学士(🆗)は(🤦)華(huá )やか(🏂)な大(🔕)(dà )学(xué(🦆) )時代を想い(🥈)起したように言って(🚸)、その骨(😒)を挫くじ(♟)かれた指(zhǐ(😐) )で熱(rè )球を受け(🆗)損(👘)じ(🛥)た時(shí )の真(zhēn )似まねまで(🦁)して見せ(🔂)た。
「馬鹿(✴)、(✉)やい」と鞠(jū(😗) )子は(🚡)あ(🕍)べこ(⏪)べ(🗽)に父を嘲あざけった(⏩)。――こ(🚪)れが(📮)極く(🍡)尋(🎈)常あたり(🤮)ま(🐐)えな(🍅)よ(🚴)う(🔷)な調子(zǐ )で。
高瀬(🙀)(lài )は戸口に立(lì )って眺めてい(🅱)た(⤴)。
誘う(🔨)ように言う学士と連立(lì )って、高(gāo )瀬は(🗯)やがて校舎の前(⛹)の石段を降(jiàng )りた(💢)。
「まだ私(sī )は(💪)老眼鏡(🍙)(jì(😨)ng )には早過ぎる(👂)――ヤ(👙)、これ(🚙)は驚(🦉)い(📵)た――こ(🥌)う側(cè )へ寄せたよりも、(😲)す(🖌)こし(🈹)離(lí )した方が猶(yó(🚯)u )よ(💙)く見(🐳)えますナ――広岡先(🔇)生(❗)、いかが」(🕕)
塾の庭(tí(🙏)ng )にある樹木(👋)の緑も深い。清すずしそ(🧢)うな(🗿)アカシヤ(⛴)の下には石に腰掛けて本を(🍊)開ける生徒(🛣)もある。濃い(👔)桜の(😲)葉の蔭(🥟)(yīn )には(🔍)土(🌬)俵が出来て、そこ(👦)で無(wú(📃) )邪気な相撲すもうの声(shēng )が起る。こ(⏯)の山の上へ来て(🙊)二度七月(yuè )をす(🧖)る高瀬には、学(🍢)校の(🔔)窓(chuā(🆚)ng )から見(jiàn )える(🤨)谷や岡が余程親(🍛)しいも(👻)のと成(🌮)っ(🎟)て来(🔱)た。その田圃(🐁)側たんぼ(🚈)わき(✈)は、高瀬(🥘)が(🖼)行っては(🏯)草(cǎo )を藉しき(🔊)、土の臭気(🤸)にお(🤘)いを嗅(xiù )ぎ(💊)、百(bǎi )姓の仕事を(🙆)眺め、(🈵)畠の中で吸(💋)う嬰児あかんぼの乳の音(🛅)を(🕦)聞い(🧛)たりなどして、暇さえ(✝)あれ(🔃)ば(❌)歩き廻る(🥒)のを楽(✝)みとするところだ。一度(🌲)消えた夏らし(🏷)い白い雲が復た窓(👨)の(🚶)外(wà(😦)i )へ(🐜)帰って来た。高瀬(🏡)は(⚓)その(👲)熱を帯びた、(⛪)陰影の多い雲の(♎)形から、青空を流れる(🐿)遠い水蒸(zhēng )気の群(qún )ま(💍)で、見(jiàn )分けがつ(🍅)く(🗿)ように成った。
毎(🐽)日(😰)(rì )のよう(🍽)に高瀬(🧝)は塾の受(♟)(shòu )持の時間(jiān )を済まして置いて、家(jiā )へ帰れば(🚧)こ(❕)の畠へ(🎳)出(🥒)た(✌)。あ(🏇)る日(🌬)、(😝)音吉(jí )が馬(📙)鈴(🌁)(lí(📬)ng )薯(🧘)じゃが(🌇)い(🥐)もの種を籠か(📳)ごに入れて持(👯)(chí )っ(🛰)て来て見ると、漸く高(gāo )瀬は畠(tián )の(🛣)地ならしを済ましたところだっ(🤗)た。彼(bǐ )の妻――お(🐼)島はまだ新婚(hū(🌘)n )して間(jiān )も(🈳)な(🌺)い髪を手拭で包み、紅い色の腰(🙉)巻など(🎧)を見せ(♟)、土(tǔ )掘りの手(🙃)伝(yú(🎓)n )いには(🏹)似合(🏠)わない都(🎂)(dōu )会風な風俗なりで、土のつ(💯)いた雑(zá )草の根だの石塊いしこ(🥏)ろな(🤶)どを運(yù(🤧)n )ん(🚈)で(🏃)いた。
桑畠に(🥀)働いてい(🚯)た百姓(xìng )もそろそろ帰りか(📩)ける頃まで、高瀬は皆なと一緒に時を送った(🕠)。学士は(👺)そこに好い隠れ家を見(jiàn )つけたという風で、愛(👂)蔵する鷹たかの羽(yǔ )の矢(🌉)が白(bái )い(⏪)的(de )の方へ走る間、(🔈)一切(qiē )のことを忘れてい(🥜)るようであ(🔘)っ(🆗)た(🕶)。
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025