奥さんは子供衆(zhōng )の方(fāng )にまで気を配(🏠)りな(🔔)がら(🥐)、(🕣)
「…(📰)…(📕)私共(gòng )の勇(🥎)の(👃)やつが、あれで子(🥚)供仲(zhòng )間じゃナカナカ相(🌗)撲(🦈)が(⛵)取れるん(🎭)ですとサ。此(🏓)頃このあいだもネ、弓の弦つ(👘)るを褒(📖)美ほうびに貰って来ました(🔐)がネ、相(📚)撲の方の名が可(🍎)笑おかしいんですよ。何(hé )だっ(🦁)て聞きましたら(🤵)――岡の鹿」
「これ、悪(è )戯いたずらしちゃ不可(kě )い(🎀)けない(🚍)よ(🗡)」
翌朝高瀬は塾へ出よう(🚐)として、例(lì )のように鉄道(🤮)の踏切のところへ出た。線(xiàn )路(lù )を(👤)渡っ(🍗)て行く塾の生徒などもあ(⛎)っ(🔻)た。丁度そこで与(🐣)良町よ(🗡)らま(🔜)ちの方(👷)からやって来る子安(🙅)(ā(🔀)n )に逢った。毎(mě(⛄)i )時いつも言い(🐜)合(hé )せ(🐈)た(🏇)ように皆(jiē(🍮) )なの(⏬)落(🎈)合うところだ。高(gāo )瀬は子安(💿)を(🍁)待(❤)(dài )合(hé )せて(🐡)、一(📸)諸に塾(shú )の(⭐)方(fā(🍴)ng )へ歩いた。
それ(🤖)から二(èr )年ばか(🚹)り(🤬)の月(yuè(🚓) )日が過(🍎)(guò )ぎ(🤲)た。約束の任期が満ちて(😀)も高瀬は暇を貰(shì )もらっ(🛐)て帰ろう(🥖)とは(✔)言(yán )わ(🐫)なかった。「勉(🕕)強す(🗡)るには、田(👕)(tián )舎の方(fāng )が好(hǎo )い」そんなこ(🏬)とを言って、反か(🛠)えっ(😯)て(🐖)彼は(🗨)腰(💈)を(📆)落着(⏳)けた(🐓)。
「でしょう。一体に(🕛)こ(🕝)の辺の人(🉑)(rén )は強(🌯)酒ごう(🔠)しゅ(🎣)です。どうして(🍷)も寒い国(💝)の故せいでしょう(🚜)ネ。これ(📩)で塾では誰が強(qiáng )い(☕)か。正(💈)木(🌨)さんも強いナ(⛩)」(🗝)
こういう話を高(💒)瀬に(🏽)聞かせな(🚰)がら(💁)帰(guī )って行く(🔝)と(🏥)、丁(dī(🏛)ng )度城門のあ(🧚)たりで、学士は弓(🚖)(gōng )の仲間に行(📌)き逢った(🐓)。旧士(📄)族の一人だ。この人は千曲川の谷(🔔)の方か(🍁)ら網(♏)を提げて(⚽)スゴ(🦁)スゴと戻って来るところだっ(📼)た。
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