漫画《クリエル wi fi》2行目ライン
クリエル wi fiあらすじ
「僕(⛓)も(🙂)そうだろうと思(🦅)うが……。」(😗)
「もの事(shì(🔗) )をよ(🕍)く考(💨)える方かね。」(🕗)
「(🍼)い(📊)い気味(wèi )だ。あいつも(🧙)、た(🛑)まに(🥄)はそ(🙄)んな目(mù )にあう方がいいだろ(👾)う。」(🆑)
そう思って、(📻)門(🦆)の方をのぞい(🛌)て見る(🔆)と、もう(😥)人影は(🎶)見(💰)えな(💒)かっ(📜)た。彼は思(sī )いき(🐁)って立(lì )ち(🐁)上(🛋)り、あ(🆒)たり(🚾)に注意を払(🆙)(fǎ(🕠)n )いながら門(mén )を出た(📘)。
「元(yuán )来、正義(🚧)は階級に(😜)あるんじゃないんだ(📌)。どんな階級(🐓)(jí )にだって、正(zhèng )しい(🗓)人(😈)も(🤤)いれば(🕵)、正しくない(✡)人もいる(🎊)。正義(🌑)は(⏰)、そ(👙)れをもっている一人一(🧘)人(🗺)の胸(xiō(😄)ng )にしかないんだ。五年(🚴)生(🥖)は五年(nián )生(👅)(shēng )なるが故に正(zhèng )義の(💺)持(chí(📁) )主ではな(🤩)い。同様(yàng )に僕ら(🆘)も、四年(💧)生なるが(🚪)故に(💨)正義の擁護者(🐛)だと(🏑)主張す(❇)るわけにはいかない。四(sì )年生とか五年(nián )生(🌡)(shēng )とかいう(🤴)ことは、要するに正義とは何(hé )の(🍜)関係(xì )もない(🚧)ことなんだ。それ(🔃)をい(🚹)かにも関(wān )係があるか(🏯)のように思いこんでいると(😟)ころに、(⛎)この学校(xiào )の病(🛒)根(gēn )があり、校(🥎)風のあ(📬)がら(🍯)ない大(⬆)きな(🅰)原因があ(🐤)るんだ。この学(🏞)校(xiào )では、上(⛺)級(🍝)の(🐅)名においていつも正義が蹂躙じゅう(🍰)り(🐇)んさ(📫)れている。現に本(🔡)田(tián )の弟の(😦)場(chǎng )合(🎏)(hé )がそれだ。僕(pú(♒) )はもう一度(🎍)(dù(💠) )はっきり(📐)言う(🏺)、正義は階(jiē(🍡) )級にな(🥪)くて人(rén )にあ(🛃)るんだ。もしそ(📳)うで(✈)なければ、(😃)全校一致も(🕊)期(qī )待(🤤)出来ない。それが期待出来る(🐤)の(🧔)は、正(🚇)義が階級の(🕞)独占(🥐)物(🎵)(wù )どくせんぶつでなくて、何人の(🏭)胸(🐑)(xiōng )にも宿(📿)(xiǔ )り(🔠)うるからだ。だから(❣)僕は(🚟)、同(🕐)(tóng )級生の団結よりも、正し(🥨)い人の団(⬜)結が先ず必要だと思う。僕は(🍫)四年(🔐)生を愛し(⬛)、五(wǔ(👻) )年生(🔟)を(💊)憎むために、(😞)本(🎊)(běn )田の弟をバックし(🐧)ようと(😾)言うんじゃない。僕(pú )は学校全体を愛するんだ。学校全体の正義を愛するん(⛵)だ。そ(🕢)のた(🍥)めには、本田(tián )の弟(👟)のような、不(bú )正(💘)に屈しない魂をあく(🔒)まで(😪)も(👶)擁護しなければなら(🍉)んのだ。問題(🔰)は、四(🦖)年生の権威がど(🚈)うの、名誉がどう(🍫)のとい(✂)うよ(🌗)うな、そ(💱)んなけちけち(😲)したこと(🚠)にあるんじゃない。大(dà )垣校(➡)長の謂いわゆる大慈(🖨)悲(bēi )の(💍)精(👭)神(shén )に生(🚶)き、(🥥)全(🍍)校の正(zhèng )義(yì )を護ろうと言うんだ(🍊)。おれ(😮)の言(yán )ったことを(🏥)誤(🔦)解(🔭)せんようにして(🙍)くれ。」(🚐)
「默ってなぐられている(🏚)んだな？」
「いいです、うるさくたって(🚌)、卑(bēi )怯者になるよ(🏖)り、(🎅)よっぽどましです。」
彼の(🚝)人生は、中学校(xiào )入学(🦅)の第一日目において、すでに急(jí )激な拡(kuò )がりを見(🍅)せていたの(😸)である。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《クリエル wi fi》関連作品
漫画週次チャート