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A「何だお前は！　己お(👑)れに耻はじを掻(🕟)かかせたな！　(👧)ばいた(🏵)！　淫売い(🎖)ん(🤓)ば(💰)い！　じ(🦀)ごく(😛)！」

Aと、云(❌)いながら、その時まアちゃんはわれわ(🚫)れの方へ寄(🎒)って来て、相手(🥠)の女の(😆)肩(🎹)越しに(💀)にやに(💯)や笑(🚆)って見せ(🏏)まし(🌲)た。ピンク色の(💦)洋服(🐱)は、せいの高い、肉感的(♊)な(🚑)長い両(🙀)腕をムキ出し(👘)にした太った女(🌠)で、豊かなと云う(🍉)よりは鬱陶うっ(🚼)とう(🔗)しいほ(🙁)ど沢(⬛)山あ(🍡)る、真(🌐)っ(🍂)黒な(➗)髪を肩の辺りでザクリと(🐻)切っ(🚾)て、そいつをぼやぼや(💱)と縮らせ(🗺)た上に、リ(✌)ボンの鉢巻をして(🌲)い(🖊)るのですが、顔はと云う(😻)と(🔽)、頬っぺたが赤く、眼が大(🐉)きく、唇が厚(🆓)く、そして何処までも(🥁)純日本(🌩)式の、浮世絵に(🧐)でもありそうな細長(🏚)い鼻つきをした瓜実顔(🚸)うりざねがおの(🌐)輪廓りんかくでした。私も随分女の顔には気をつけている方ですけれど、こんな(🏿)不思(🚾)議な、不調(🈶)和な顔は(⛵)ま(🍱)だ(🌤)見(🍫)たこと(🔤)があ(✝)りま(➕)せん。思うに(👏)この女(🌓)は、自(🥑)分(🌃)の顔があ(🔽)まり日(🕌)本人過ぎるのを(❓)この(💽)上もなく不幸に感じて、成(🚍)るたけ西(🎼)洋臭くしようと苦心惨(🎭)憺(🕢)さんた(🍓)んし(🕋)て(🛌)いるらしく(🚷)、よ(🚻)くよく見る(🦋)と、(✴)凡(🖋)およそ外部へ(🎉)露(🏆)出してい(🎦)る肌(🌑)と(🦂)云う肌には粉が(🙏)吹い(〽)たよ(👌)うにお白(🍺)粉が塗ってあり、眼(🕞)の周り(🛰)にはペン(🚆)キのように(🌍)ぎらぎら光る緑青(🐻)ろくし(🎖)ょう色の絵の具がぼ(📝)かし(🚫)てあるので(👽)す(🚪)。あの頬(🐋)ッぺたの真っ赤な(🕹)のも(🍜)、(🍳)疑いもなく頬(🧓)紅をつけているの(🏝)で、おま(🛶)け(💪)にそんなリボンの(🐰)鉢巻をした恰好かっこうは、気の毒(🕞)ながらどう考えても化(🏐)け物としか思われ(🕤)ません(📝)。

A「はあ？」と相州さま(🎐)はただ目(🛹)を(✉)丸くして(📙)居(🥈)られました。なん(🌤)で(🛹)もない(🗞)お願ひとば(😋)かりお思ひになつて(🍬)ゐたのでござい(🚴)ませう(🥓)。

A　(🗣)あの、笹(👑)島ささ(📬)じま先生がこの家(📓)へあら(💲)われ(🔼)る迄までは(🕚)それでも(🤺)、奥さまの交際は、ご主(💹)人の御(👉)親(👯)戚とか奥(🛬)さまの(🍸)身内とかい(🎗)うお方たちに限ら(🔶)れ、ご主人が南洋の島においでにな(⛩)った後で(🗻)も、生活のほうは(🌷)、奥さ(🚓)まのお里(🔯)から充分の仕送りもあって(🖖)、わりに(🈯)気(🔹)楽で、物静かな、(🐷)謂(⏫)いわ(💒)ばお上品なくらしでございま(🔐)した(🐟)のに、あの、(🆒)笹(🔗)島先生などが(🧓)見(🌷)え(🔨)るようになってから、(🧤)滅茶苦(📠)茶になりま(🏦)した。

A「(✨)駄目よ、今更取(🚧)り消した(🍼)って。もう速記録(💹)へ載ってしまっ(🆓)てよ」(🦌)

A昔は遊芸を仕込(🚷)む(🏽)にも火の出るような(🍺)凄すさまじい稽古をつけ往々お(📐)うお(㊙)う弟(🌞)子に(🚶)体刑たいけい(🐍)を加(🥇)えることがあっ(🆗)たのは人のよく知る通り(🥞)であ(🖇)る本年(👭)〔(🦕)昭和八年〕(💳)二月(🖌)十二日の大阪朝日新(🤽)聞日曜のページに「人形浄瑠璃じょ(💒)うるり(🌛)の血まみ(❣)れ修業」と題して小(👰)倉敬(🦓)二君(🖋)が書いて(🏣)いる記(👣)事を見るに(🙀)、(🙌)摂津大掾せ(🥉)っつのだ(🏐)いじょ(❕)う亡き(🕓)後(💒)の名人三代目越路太夫(🚏)こしじだゆう(👗)の眉(🛹)間みけん(🔲)には大きな傷(🎵)痕(👬)き(🍀)ずあとが(🐶)三日月型に残(🚴)って(😞)いたそ(🤼)れは師匠豊沢(🐆)団七から「いつにな(🚻)ったら(🤣)覚(🍄)えるのか」と撥で(🗣)突(🌵)き倒された記念(🏞)で(🦀)あるというまた文(🕶)楽座の人形使い吉田玉次(🚉)郎の後(🚫)頭部に(🏂)も(📒)同じような傷(🥉)痕がある玉次郎若かり(🖼)し頃「(📞)阿波あわの鳴門な(😢)ると」で彼の(🥃)師(🔅)匠の(😏)大名人(⛄)吉田玉造が捕(🍍)とり(🚕)物もの(⛲)の場の十郎兵衛を使い玉次郎がそ(🔙)の人形の足(🌁)を使った、そ(🎤)の時キ(😈)ット極きま(🍌)るべき十郎兵衛の足がいかにしても師匠玉(🐀)造の気に(👳)入るように使え(💅)ない「阿呆め」というなり立廻りに使ってい(🛄)た本身ほんみの刀でいきなり後頭部をガンとや(🌤)ら(🏴)れたその刀(🦖)痕(⛅)が今も消えずに(🈸)いるのである。しか(🔃)も玉(🕒)次郎を(😦)殴なぐった玉造も(🌶)かつ(🦓)て師(😩)匠(🚋)金四のために十郎兵衛(💇)の人形をもって頭を叩き割られ人形が血で真赤まっかに染そま(😡)った。彼はそ(🏫)の血だらけ(🈵)になって砕くだけ(🥐)飛んだ人(🏢)形の足(💊)を師(✴)匠に請(💅)こ(✔)う(🈯)て貰い受け真(♉)綿(🎸)にくるみ(🌻)白木(💳)の箱に収めて、時(🍵)々取り(🐂)出しては慈母(🕜)じぼの(💱)霊(🚨)前れ(💈)いぜんに額(💍)ぬか(🤚)ずくがごとく礼拝(🧤)し(🖱)た「この人形(👤)の折檻せっか(💄)んがなかったら自分は一生(🎚)凡々ぼ(🧝)んぼん(🎚)た(👩)る(😹)芸人の(🧜)末で終(☔)ったかも知(🙃)れな(📒)い」としばしば泣い(🈴)て人に語った。先代大隅(🧢)太夫おおすみだゆうは修業時(⏳)代には一見牛(🌋)の(🍧)よ(🤮)うに鈍重ど(🆖)んじゅ(🈺)うで「のろま」(🃏)と呼ばれていたが彼の師匠(🛸)は有(🙊)名(✏)な豊沢団平俗に「大(⏳)団平」(🌇)と云われ(🥎)る近代の三味線の(📯)巨匠きょしょうであったある時蒸し(⬆)暑い(⛷)真夏(🐨)の夜にこの大隅が師匠の(📞)家で木下蔭挟合戦こ(✒)のしたかげはざまが(🍿)っせんの「壬生みぶ村」を稽古し(🦆)て(🔀)もらってい(😉)る(🆒)と「守まも(⬅)り袋(🌖)ぶく(🥟)ろは遺品ぞと」(⚡)とい(🗯)う(⛓)くだ(🐽)りがどう(🉐)して(🚝)も巧(🗣)うまく語れな(🤾)い遣やり直し遣り直(💧)して何遍(🔮)な(🏈)ん(🎱)べん(🎱)繰り返(🗺)してもよいと云っ(🍷)てくれな(🤨)い師匠団(☝)平は蚊帳かやを吊つ(📗)って中に(📮)這入っ(🈲)て(🦇)聴(👨)きいて(🕥)いる大隅(🗜)は蚊かに(🐊)血を吸わ(🍸)れ(😻)つつ百遍(🎫)、(🔘)二(🔧)百遍、三百遍と際(🌋)限もな(🐱)く(📏)繰(🅰)り返している(📑)うちに早や夏の夜(😸)の明け(🆑)易や(🥧)すく(🏌)あ(🎉)たりが白み初(🚥)めて来て師匠も(🌲)いつかくたびれたのであろ(🤾)う(🐁)寝入(🔝)ねい(🍑)ってしまったようである(🔱)それでも「よし」(🐫)と云っ(🛩)てく(🐕)れな(🌼)いうちは(⤵)と「のろま」の特色を発揮(🎒)はっきしてどこまでも(💢)一生懸命け(🐧)んめい(🚉)根気よく遣り(🤴)直し(📈)遣(👷)り(🕤)直し(🌛)て(🗯)語って(😵)いるとやがて「出来た」と蚊帳の(😸)中(🗜)から団平の(🌄)声、寝入っ(🦊)たように見えた師匠はまんじり(⛔)ともせ(🔵)ずに聴いていてく(👽)れたのであるおよそ(🥐)かくの(🍗)ごとき逸話いつわは枚挙に(😄)遑いとまな(🍙)くあえて(👿)浄瑠璃の(🚕)太夫や人形使(🥇)いに(🍚)限ったことでは(🙆)ない生田いくた流の琴や三味(🛤)線の伝(👊)授においても(😷)同様であったそ(🐍)れにこの方(🛢)の師(⏰)匠は大概(🤵)たいがい盲(⬜)人の検校であっ(🔊)たから不具者(🌰)の常と(👾)して片意地な人が多(🐆)く勢い苛酷かこ(😎)くに走った傾かたむ(🛤)き(🌸)が(🧜)ないでもあ(🌠)るまい。春(🛹)琴の師(🐗)匠春松検校の(🛅)教授法もつ(🙎)とに厳格を(🛹)も(🕦)って(🐫)聞えてい(🛷)たことは前述のごと(⛺)くややもすれ(🔜)ば(👄)怒罵どばが飛び手が伸びた教える方(🖖)も盲人(📎)な(🕐)ら教わる(㊗)方も盲人の(🐇)場(🍬)合が多か(🎧)ったので師匠(🈴)に叱しかられた(🗜)り打たれ(🌽)たりする度に少しずつ後ず(🍭)さり(👌)を(⛵)し、ついに三(🕞)味線を抱かかえたまま中二階の段梯子だんばしごを転げ落ちるような騒さわぎも(🍄)起った(🎳)。後日春(👧)琴が琴曲指南(👆)の看(🎊)板を(🎏)掲かかげ(🎮)弟(♿)子を取るようになってから稽古振(🤢)けいこぶ(🔛)りの峻烈しゅ(🌇)んれつをもって(💞)鳴らし(👄)たのもやはり先師の方法(😱)を蹈(🖌)襲とうしゅ(🏯)うし(🔺)たのであり(💽)由来す(🌙)る所があ(🧟)る訳なのだが、(🍌)それは佐助を教えた時(📢)代から既すでに萌き(⛅)ざし(⏹)ていたのであるすなわち(😢)幼い女師匠(⌚)の遊戯(😧)ゆ(🎦)うぎか(👖)ら始(🤬)まり次(🌩)第に本物に進化したのである。ある(🏦)いは(➿)云(🤱)う男の師(📣)匠(⚓)が弟子を(🧀)折檻する例(🚵)は多々あるけれど(😸)も女だてらに男の弟子を打ったり(🐩)殴なぐったりした(🎩)という春琴のごときは他(🧔)に類が(👂)少(⛽)い(🎿)こ(🚥)れをもって思うに幾分嗜虐性しぎゃくせいの傾向(⏳)があったのではないか(👼)稽古に事寄せて一(🌖)種変態(🎠)な性(🙎)慾せいよく的快(🥢)味を(🦗)享楽(💷)きょうら(🏬)くしていたの(😧)ではない(🌰)かと。果し(🌌)てしかるや否いなや今(🕵)日におい(🤾)て断定を下すことは困難(👭)であるた(🥉)だ(⏱)明(🔍)白(📳)な一事は、子供がままごと(💴)遊びをす(💊)る(👿)時は(🎎)必ず大人おと(🏁)なの(🚓)真似をするさ(🧀)れば彼(♏)女(⌛)も自(🍛)分(🐟)は検校に愛せられていたのでかつて己(🗝)おのれの肉体に(🔚)痛棒つう(🙁)ぼうを(🎢)喫(👆)きっしたことはない(😑)が日頃(🛋)の(👎)師匠(🌄)の流儀(💭)りゅう(📖)ぎを知り師た(⏬)る者はあ(🌆)のよ(🦔)うにするの(❔)が本(🕐)来であ(🕓)る(🌬)と幼心に合点がてんして、遊戯ゆうぎの際に早くも検校(👹)の真(🏅)似をする(🖌)に(⭐)至ったのは自然の数すうであ(🈸)りそれ(🆖)が昂こうじて習い(😮)性とな(🌹)った(🌴)ので(🤗)あろう(🗞)