と(🚭)、(😐)次郎は笑(xiào )い(🔅)ながら、
し(🙋)かし、兄はお(🏭)そらく道江をつれて来る。いや、かなら(🐽)ずつ(📂)れて来る。そして、無(💖)意識な残酷(kù )ざん(🎴)こくさで(🛰)自分(fèn )の痛いきずにさわ(🐅)ろうとしている(👹)のだ。二人(💠)はあらゆ(🤯)る好意にみち(🥜)た(🛐)言(🌩)葉(🛢)を(💺)自(👳)分(fèn )に(🦎)なげか(🚯)けるだ(🔃)ろう。二人(ré(🌫)n )の(📙)むつまじさを(㊗)三人にひろげることによって、二人は一(🤢)そ(🛐)う深(shēn )いよろこび(🥄)を味わおうと(⛔)つとめるだ(✉)ろう。二(🥒)人はい(🐦)ろいろと過去の思(sī )い(🦁)出(🎣)を語るにちがいないが、そ(♈)の思い出の愉(🐓)快(kuài )さも(🙃)不(♿)愉(yú )快(🉑)さも(🎷)、三(🍜)(sān )人に共(🥢)通す(🐥)る(📇)ものとして語られるにち(🌻)がいな(💘)い。自(📻)分(fèn )は(🔲)、二人(rén )のそうし(📻)た(🏒)無(wú(👩) )意(🐁)(yì )識な残酷さに(📅)たいし(🍁)て、いっ(⏸)たいどうい(🕦)う態度(🚇)をとればいいのか。いや、どういう態(🥀)度(dù )をとりう(🤙)る(📁)というのか。
朝倉夫(🖤)人は、行(🎳)事をおわって空林(🚈)(lí(🚮)n )庵に引きあげるま(🧛)え(🎞)に、わ(🍉)ざわざ次郎の室(shì )にやって来て、しばらく話(huà(📖) )しこんだ。その話(🚘)の中(🏤)(zhōng )にこんな(🍝)言(🕜)葉(😪)もあった。
「(🖨)今のと(🔛)ころ、(✏)平(píng )木中(zhōng )佐(✋)(zuǒ )の影(🖤)響え(🔫)いきょうで(🖐)どうこうというよ(🦗)うなことは(😚)、全然(🐜)ないように思(🚕)います(💩)。」
「(🤩)す(🅰)ると、起(🧕)こし(⌚)てまわ(😉)るほうが早いですかね。」(⛵)
「(⏪)ぼくたち、学生(🛶)時代の学寮がくりょ(📝)う生(shē(🕜)ng )活(🥐)(huó )を自治(〽)だ(♏)なんていって(🏳)、いばっていたものですが、(🌼)本(😂)気にや(🎁)ろう(🌎)と(🍊)すると、実際(🔂)むずかしい(🙁)ものですね(⬜)。」
「そうい(🍊)うと(😳)、ゆうべ(📃)の室(shì )長選(🐬)(xuǎn )挙も(🍵)何(🚰)だ(🏺)か変(✡)だったぜ。」
と、先生は、(🛍)かな(🚜)り(🛑)間(jiān )をおいてから、つ(💸)づけた。
「次郎(láng )さんの板木(🈯)の打ちかたに(🧑)は、行事の性(🍞)質(🗳)や(🔻)、(🉐)そのときどきの必要で、少しずつちがった調(dià(🅰)o )子が出ますわね。あた(✊)し(🚭)は、そ(🌠)れ(🌥)が(⛑)い(🧀)いと思(sī )いますの。そ(💀)れでこそ、(📣)そのと(🔬)きどきの気(✴)分(🐒)(fèn )が出(chū )るんで(🛐)すもの。板木(⛰)だって、打ちかた(🏸)次第しだいでは芸(yú(🌬)n )術になりますわ。あ(🔻)たし、次郎さんの板木(🈂)の音をきい(🥜)て(🚩)いると、(🏡)いつ(🏒)もそう思います(🚱)のよ。先生に(🏪)は叱しかられるかも(🦃)しれないけれど、今(🛐)朝の打ちかただって、頭(🐖)かぶせに(😋)わるいとばかりい(🏴)え(🍌)ないんじゃな(🌜)いかしら。」
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